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Note: Les sections en bleu sont les plus en lien avec la pédagogie et le programme de formation.
« Scratch est l’une des rares applications qui ont pour but l’apprentissage. […] Scratch est une «machine» à «vrais problèmes» où les élèves déploient leur créativité et leur persévérance pour les résoudre.»
Concepts mathématiques à travailler dans Scratch:
- calculs
- vitesse
- plan cartésien
- nombres négatifs
- degrés
- opérateurs
- variable
Par Mélanie Boucher, Chantal Morissette, Stéphanie Rioux et Sonya Fiset (Juin 2017)
Par Mélanie Boucher, Chantal Morissette, Stéphanie Rioux et Sonya Fiset (Juin 2017)
Tutoriel vous permettant de:
- Créer un compte enseignant
- Créer sa classe
- Créer des studios
- Déposer les projets d’élèves dans un studio
Additionner 2 nombres
Initiation de 16 min. destinée à des élèves, par François Pomerleau, enseignant CS Beauce-Etchemin.
Intention: programmer Scratch pour faire additionner deux nombres.
- Volume de voix très bas mais contenu super intéressant. Présenté de façon simple.
- Aussi le produit de 2 nombres.
Belle séquence de 4 vidéos pour apprendre à programmer avec Scratch, par Yvan Monka de France.
Vraiment bien fait. À regarder absolument avec des élèves à partir du 3e cycle car l'exemple démontré est le tracé d'un parallélogramme. À cause des angles plus complexes que pour un carré la démarche bien que très bien expliquée pourrait être un peu difficile à suivre pour des élèves du 2e cycle. Après la démo, un défi est proposé à l'élève; dessiner un triangle équilatéral.
- par Stéphanie Rioux, Sonya Fiset, Mélanie Boucher, Annie Fillion, François Pomerleau, Sandra Fortin, Jocelyn Nicol, Benoit Brosseau, Chantal Morissette, Marie-Michèle Mathieu
- UN INCONTOURNABLE: Continuum de défi de programmation de concepts mathématiques dans Scratch allant du 1er du primaire au 2e cycle du secondaire.
- Caque défi contient:
- la clientèle visée, la durée de l'activité, la description de la tâche, les liens avec la PDA, les notions de programmation à utiliser, un plan de travail vide pour l'élève, un exemple de plan de travail complété (pour l'enseignant), des idées de prolongement possibles.
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