Embedded Files
1r Claustre Pedagògic. Curs 23-24
1r Claustre Pedagògic (21/09/2023)
1r Claustre Pedagògic (21/09/2023)
Separam el claustre en dos grups per fer una dinàmica de cohesió (intenció inicial per part de l'equip impulsor).
Joc tutti frutti: l'objectiu d'aquest joc és crear un clima distès després de la jornada lectiva i mesclar el professorat.
Contestam a la pregunta: "Com m'ha anat aquest estiu?" Cada membre de la parella es col·loca davant l'altre. Durant tres minuts una de les dues persones respon a la pregunta i l'altre escolta, sense poder demanar ni comentar res. Passat aquest temps, es canvia d'interlocutor i durant el mateix temps, contesta també la pregunta.
Finalment es fa un cercle i cada persona conta el que li ha contat la seva parella.
L'objectiu d'aquesta dinàmica és conèixer-nos una mica més (hi ha molts membres nous al claustre) i crear un clima de confiança.
2n Claustre Pedagògic. Curs 23-24
20/11/23 Claustre Pedagògic
20/11/23 Claustre Pedagògic
En aquest claustre s'han realitzat les transferències pendents de la formació i hem revisat amb el claustre el següents temes
Temes tractats
Estadi PMT en què ens trobam
Línies d’actuació.
Marc educatiu de referència.
Propòsit de centre.
Visió.
Canvas per planificar la creació del propòsit de la visió de centre.
Compromisos del claustre per aquest curs:
1- Aprofundir en el treball dels 4 eixos del marc educatiu de referència (MER) a través del claustres pedagògics.
2- Reflexionar i definir aspectes de millora en relació al propòsit, les pràctiques, l’avaluació i l’organització per a la gestió del canvi.
3er Claustre Pedagògic. Curs 23-24
4-12-23 Claustre Pedagògic
4-12-23 Claustre Pedagògic
L'Equip Impulsor segueix dinamitzant els claustres pedagògics. Avui hem fet unWorld cafè, una dinàmica ben interessant que vos convidam a veure a l'enllaç de la presentació.
4t Claustre Pedagògic. Curs 23-24
4t claustre pedagògic 27/02/24
Continuam treballant i aprofundint en els compromisos del programa. Explicam al clasutre l'eina Espiral d'Indagació i fem una dinàmica relacionada per respondre a les tres preguntes:
COM ELS ESTÀ ANANT ALS NOSTRES INFANTS?
COM HO SABEM?
PER QUÈ ÉS IMPORTANT?
5è Claustre Pedagògic. Curs 23-24
5è claustre pedagògic 7/03/24
Ens reunim per segona vegada aquest mes i aquesta setmana hem entrat de ple en la planificació de la Visió de centre. És un dels nostres compromisos amb el programa de millora i transformació. S'ha exposat una presentació explicant la visió de centre, les fases que s'hauran d'implementar el curs vinent , la mentalitat de creixement així com una proposta per treballar la visió de centre amb el clasutre de mestres. L'equip impulsor va presentar una proposta als companys i se va donar un espai per valorar-la i ajustar-la al context del nostre centre.
6è Claustre Pedagògic. Curs 23-24
6è claustre pedagògic 11/04/24
Ens reunim aquest mes per acordar amb el claustre la planificació de la Visió de centre amb l'alumnat i famílies. Començàrem amb una dinàmica d'obertura amb l'objectiu de saber com respira el claustre respecte el Programa de millora i transformació de centres. Aquesta dinàmica se va fer a principi de la sessió i també al final. Va ser interessant veure com després de la posada en comú de la proposta va haver canvis d'opinió en la tria d'imatges i se va establir un diàleg interessant i enriquidor.
L'equip impulsor va presentar un proposta als companys i companyes i entre tots vàrem acabar de resoldre dubtes, perfilar i decidir qué fer i com el curs vinent.
7è Claustre Pedagògic. Curs 23-24
7è claustre pedagògic 06/06/24
Ens reunim per darrera vegada aquest curs per aprofundir en un del temes principals que afecten l'educació actual: ELS 7 PRINCIPIS DE L'APRENENTATGE.
Mitjançant la feina en petit grup compartim la visió del nostre centre respecte als 7 principis de l'aprenentatge. És realment inclusiva la nostra escola? Fins quin punt posam a l'alumne al centre de l'aprenentatge en la presa de decisions pedagògiques? QUin paper juguen les emocions a la nostra escola? Fomentam l'aprenentatge social o individual? Quin tipus d'avaluació fem servir?
Aquestes són algunes de les qüestions que el claustre ha valorat respecte al nostre centre i per això hem fet servir una diana d'avaluació. D'aquesta manera tan visual situam la nostra escola en cada un dels aspectes.
Page updated
Report abuse