東安國中泰雅族

東安國中心得分享

       泰雅原民的教育理念強調在生活中學習，實物是最佳的教材，因此，我們在規劃泰雅族環境教育的課程時，首重針對都會區的泰雅原住民學童能夠認同泰雅文化，進而培養愛土地、愛家鄉、有民族使命感並適應現代生活與面對未來挑戰的能力。在課程的融入方面，我們學校的教師們整合規劃出「特色融入課程」，仿照本校客語結合十二年國教計畫進行方式，於美術、家政、童軍課融入泰雅族環境生態保育議題，如農耕(土壤／農地之選擇、運用、管理及維護；追肥使用及病蟲害防治)、狩獵、信仰、世界觀及建築等，讓學生認識泰雅族族語、文化及特有狩獵、農耕、信仰、世界觀及建築內涵與文化語言。其次，在校園情境的營造方面，我們在學校的廣場、梯間及校舍以泰雅族相關問候語、圖騰、特色布料來布置。再者，我們利用假日辦理相關體驗課程課程，藉營隊由發展協會志工及泰雅族耆老協助，進行泰雅族文化及藝術介紹及實作體驗。為落實泰雅族環境生態保育精神，期以環保回收素材進行相關活動及課程，凸顯泰雅族的文化意涵。舉辦這些活動最終目的是希望透過原住民族相關課程與營隊的規劃，讓學生深刻了解保存相關文化的重要性，進而尊重各文化的差異。