舞獅向來是我們民間很受歡迎的一項民俗活動，每當過年過節或是慶典活動的時刻，總會看到舞獅的表演，它能使氣氛更加活絡熱鬧，也能象徵討個吉利，祈求萬事如意。本期校刊特地報導安和國小的獅隊，讓我們一起來認識安和祥獅隊的發展史吧！

一、創立安和祥獅隊的原因

未來的時代，是一個多元文化的社會，教育是在教導孩子去適應未來，因此我們的學生不再只是要會唸書就好，提供孩子各方面的學習機會，成為學校教育最重要的工作，再加上90年代初期，教育部推廣民俗體育，鼓勵傳承傳統文化，因此成立安和祥獅隊。早年安和的獅隊是台灣獅，在民國86年轉型成更活潑討喜的廣東獅。

二、歷任社團指導老師

社團成立以來，曾經帶過獅隊的師長們有:徐招桃(2年)、陳源鴻(1年)、陳啟誠(2年)、吳耿儀(8年)、黃耀宗(1年)、陳文慶(3年)、江帷銓(2年)、陳桂敏(8年)、謝華馨(4年半)、邱舒恩(半年) 、張獻堂(1年)、林平全(2年)、周耀裕(1年)、賴美琪(1年)；現在的安和祥獅隊是由林怡君老師和王敏伶老師所共同帶領，繼續為安和獅隊努力；目前也聘請有在國際比賽中贏得「東方獅王」美譽的陳勁甫教練入校指導，讓學生對於醒獅的文化與技藝有更多元深入的了解。

三、團練的情形

本校祥獅隊利用學校週二、四、五的晨間活動團練。課程內容包含體能、步法、操控獅頭等舞獅的基本功，還要學習如何展現舞獅神情、形態等技法，此外，學習打鼓、打鈸的節奏訓練，也是很重要的一環。演出內容視場地及活動需求而有單獅、雙獅及多獅等不同套路編排。在演出和參加比賽前，為了力求更完善的演出，通常會再安排加練時間。

訪談時得知，以往獅隊經常面臨器材陳舊的窘況，今年要特別感謝廖文志校長為獅隊爭取到五萬元的經費，讓獅隊可以採購三頭新獅子，希望未來能持續有足夠的經費，可以協助器材的維護與更新，相信有學校的支持，獅隊的孩子們必能為安和國小爭取更大榮譽！

四、社團老師的話

回首過往，一眨眼的工夫，怡君和敏伶老師帶領獅隊已經過了四、五年，其中載滿了歡樂與汗水，更有堅持不懈、追求突破的點點滴滴，看到獅隊的孩子從新手到成長為自信滿滿的表演者，心中滿是感動!一個動作要反覆費時的不斷練習才能到位，其中默契的配合，更是要追求「好還要更好」，堅持永不放棄的態度下，才能磨練出令人驚豔的獅形及技法，台上一分鐘，台下十年功，期望大家往後能繼續攜手合作，邁向更多自我挑戰的舞台。

五、學生的心聲

1.你覺得參加獅隊，要具備什麼樣的能力比較適合？

6年5班郭哲良：我覺得須具備彈跳力及很好的體力和肌力，心理則是需要能刻苦耐勞。

6年11班李奇軒：我覺得參加獅隊要有耐心、耐力，還有節奏感和不怕苦的精神，這樣才比較適合獅隊。

5年9班陳筱儷：我覺得參加獅隊要具備團隊合作的精神，因為想要演好一頭獅的話，獅尾必須配合獅頭的腳步，兩個人要有默契，還有從表演開始到結束，樂器組或候補的人都要幫忙收拾、布置，所以必須要有團隊合作的能力。

2.團練過程中，你常遇到什麼困難？如何克服？

5年3班羅佳欣：每次遇到練習打鼓、打鈸的時候，很常遇到忘記或打錯，而我會主動請教學姐，請學姐再教我一次，我也會站在旁邊認真仔細看學姐怎麼打鼓、打鈸。

6年5班郭哲良：我常遇到舉花頭會舉錯邊、套路記錯等，我就只能一直練，練到背熟為止。但有個困難全獅隊都沒法克服，就是服裝簡陋，獅毛都捲在一起，以及獅子太舊了，有很多獅子的眼睛及耳朵都壞了。

6年11班李奇軒：我常遇到舞獅舞到一半，腰很酸痛、沒力，所以我幾乎每天在專長課的時候，趕緊練習，把二十公斤的槓鈴舉在肩膀做深蹲，從不敢喊累。

3.這次獅隊能勇奪全國民俗體育競賽兩個特優的好成績，你覺得原因是什麼？你得到的收穫又是什麼？

6年4班楊茜羽：因為我們很努力的練習，連同假日也不放過，而且我們練習的時候都很認真，都很準時到，幾乎不會有人遲到，才會得到了好成績，這應該就是所謂的「一分耕耘，一分收獲」吧!我這一次去比賽，不但得到了經驗，而且還觀摩了許多學校，真是一舉兩得。

5年3班羅佳欣：因為大家都有很努力在練習，教練對我們有信心，甚至會鼓勵我們，耐心的指導我們，加上團員與團員之間的信任、合作，以及長時間練習所培養出來的團隊默契；而我學到互相幫忙、團隊合作、挫折要自己解決。

4.因為什麼而決定留在獅隊？參加獅隊讓你有什麼改變或成長？

6年5班黃羿豪：每隻獅子都長得生動活潑又有趣，每一個套路都有它的故事；參加獅隊讓我變得身強體壯、能吃苦耐勞、手臂的臂力更強、馬步扎得更穩。

4年2班陳庠名：因為可以鍛鍊身體和出去比賽，所以我決定留在獅隊；參加獅隊讓我接觸到從未學過的事，例如：「打鈸、打鼓、拿獅頭、舞獅」。

5年6班潘柏丞：因為教練的朋友認識我媽媽，所以我參加獅隊，想要留在獅隊的原因是興趣，我小時候一打開手機，不是看舞獅，就是看教練的影片；我的改變是讓我早自習不會沒事做，還有讓我變乖了。