受訪者:謝美津、陳芷芸 老師
訪問者:曾芷筠 老師
有勇氣敢於突破之演講社
演講社介紹
安和國小演講社由氣場強大的謝美津老師辛苦指導。如果想加入學校演講社必須具備什麼條件呢?首先一定要在校內語文競賽中得名才可以加入社團,因此想加入的同學必須加油努力讓自己能在校內比賽中獲得佳績!
演講社團活動內容
平時演講社團的訓練活動皆由背文章開始,如果對自己背誦能力相當有自信的同學有福囉!接著,美津老師便會給同學各式各樣的題目,讓同學練習即席演講與寫作文章,看似寫作文與朗讀,然而,演講難度卻比朗讀難度更甚一層樓,不僅朗讀口齒需十分清晰,寫作能力更是重要,兩者缺一不可,除此之外,還要能靈活掌握演講時間,以及在對寫作題目理解詮釋夠清晰的情況下,更看中你的儀態與氣勢。
因此,演講社的同學們不但要能在半小時內針對題目寫出約八百字的文章內容,更要在同一時間將之背誦下來,當站上台上,如有任何一分怯場,更容易因此顯露緊張情緒而失利,故能成為演講社的一員,並有勇氣站上講台的同學都值得各位給他們一個大大的掌聲喔!
如果不是演講社員,想增進自己的演講技巧可以透過什麼方式?
如果不是演講社團的同學,美津老師提供以下幾點方法給想增進自己演講能力的同學作為參考:
1.平時多多上台發表,當有團體報告或表演時,請大方演出,藉以訓練你的膽量與口說技巧。
2.平時和朋友聊天時,可以試著放慢語調,讓自己說話速度不要如機關槍似的那麼快。
3.寫作文章時,可以試著練習首尾呼應,並在文章中加入已學過的成語、形容詞、摹寫等,讓句子更顯豐富與層次分明。
4.訓練個人心理素質,相信自己就是最棒的,不要因他人言語或他人顯現之氣勢而影響自己的好表現與潛力。
聲音的魔術師–朗讀社介紹
朗讀社介紹
安和國小朗讀社由溫文爾雅的陳芷芸老師辛苦指導。想進入朗讀社十分不容易呢!同學們必須是校內語文競賽得名者才能進入朗讀社訓練,因為得名的選手們已經對發印咬字有一定的程度了,可見每個得名的選手都非常厲害呢!
朗讀社團活動內容
而成為朗讀社一員後,平時的社團活動都在做什麼呢?一開始芷芸老師會先針對孩子的發音咬字做基礎練習,接著請同學試著用課本進行朗讀,著重「聲情」的表達,以及翹舌音、平舌音等捲舌音的控制,和語調抑揚頓挫的表現,接下來老師會給予同學大量不同類型的文章,讓同學試著閱讀文章後,揣測作者寫作此文之情感面,再來則是放映比賽選手們的影片觀摩,輔以老師用聲音的示範,揣摩要如何卻運用語調與聲音呈現作者想表達的人、事、時、地、物及親情、友情、傷心、生氣、風景等喜怒哀樂之情緒。
如果不是朗讀社員,想增進自己的朗讀技巧可以透過什麼方式?
如果不是朗讀社團的同學,芷芸老師提供幾點方法給想增進自己朗讀技巧的同學參考:
1.平時大量閱讀不同類型的文章,不要只侷限於課文,如此不但能增進自己的字彙量,還能增進自己對不同文章作者的詮釋角度之釐清。
2.可上網搜尋說故事的CD,或者是到圖書館借閱說故事的有聲繪本,聽著CD中的人聲,並試著模仿練習,可增進不少朗讀能力。
3.珍惜班級發表的時光,訓練自己的膽量。
4.當閱讀小說時,可融入小說情節,化身小說之主角,揣摩其個性及相對應之聲音表情,藉由小說人物間的對話做朗讀練習,更能掌握朗讀抑揚頓挫與聲情的表現喔!
以上有關安和國小演講社與朗讀社的介紹,同學們在閱讀完後有沒有增加更多興趣呢?有興趣的孩子可依據芷芸老師和美津老師的建議,從平時上台、寫作、說話時就做好準備,相信實際進入社團後、一定能更游刃有餘。另外,已經是演講社和朗讀社的同學也實屬不容易,先給自己一個愛的鼓勵,期許你們能帶著夢想,在將來的比賽努力超越自己嘗到成功的果實創下佳績!