3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
Embedded Files
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
เข้าร่วมกลุ่มแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพกับคณะครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อวิเคราะห์ สังเคราะห์ปัญหาทางการเรียนรู้ของนักเรียนที่สอน หาแนวทางการแก้ปัญหาของนักเรียนร่วมกัน และนำแนวทางการแก้ปัญหาไปใช้กับนักเรียน
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 70 มีการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้เรียนได้รับการแก้ไขปัญหาจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างถูกต้อง เป็นระบบ เหมาะสมกับนักเรียนและนำข้อมูลต่างๆ เป็นข้อสารสนเทศเพื่อแก้ปัญหาด้วยกระบวนการวิจัยต่อไป
PLC 2567 ฉบับเต็ม.pdf
Page updated
Report abuse