3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาสมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน โดยเข้าร่วมพัฒนาตนเอง และพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคน
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
นักเรียนได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคน