1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
Embedded Files
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการวิจัยในการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยมีการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
นักเรียนร้อยละ 50 มีความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สูงขึ้น
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
มีข้อมูลของนักเรียนรายบุคคล นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ จัดการเรียนรู้ให้เหมาะสม นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนให้สูงขึ้น
บันทึกข้อมูลนักเรียนรายบุคคลในระบบ
รายงานสถิติข้อมูลคัดกรองนักเรียน_ม 5_1.pdfรายงานสถิติจากผลการคัดกรอง EQ_ม 5_1.pdfรายงานสถิติจากผลการคัดกรอง SDQ (ครู)_ม 5_1.pdfรายงานสถิติจากผลการคัดกรอง SDQ (ผู้ปกครอง)_ม 5_1.pdfรายงานสถิติจากผลการคัดกรอง SDQ (นักเรียน)_ม 5_1.pdfวิจัยในชั้นเรียน
2.รายงานวิจัยในชั้นเรียน หน้าเดียว.pdfPage updated
Report abuse