1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
- วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ นําไปจัดทำรายวิชาประวัติศาสตร์ ส 21102 และ ส21104
- จัดทำแผนการจัดการจัดเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ ส21104 หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย โดยใช้สื่อPower Point ประกอบการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนให้สูงขึ้น ทำให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง สร้างแรงบันดาลใจในการเรียน รวมทั้งเป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คำปรึกษากับครูในการออกแบบการเรียนรู้
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนมีการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาประวัติศาสตร์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 เรื่องอาณาจักรสุโขทัย จากการทำแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย คะแนนเฉลี่ยผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น จากการทำแบบทดสอบหลังเรียน วิชาประวัติศาสตร์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 โดยใช้สื่อ Power Point ประกอบการสอน เรื่อง อาณาจักรสุโขทัย ผลคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 9.10 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 17.41 คิดเป็นร้อยละ 87.05 ซึ่งผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 ของคะแนนเฉลี่ยที่คาดหวังไว้
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์
โครงการสอนวิชาประวัติศาสตร์
โครงการสอนวิชาการป้องกันการทุจริต 5