本科目標

  1. 理解及分析在人生不同的發展階段和個人身處的社會情境下，在生理、社會心理、生態及文化層面上所涉及的健康與社會關懷問題，並可以採取相應的行動。

  2. 理解及分析本地、國家和全球層面，以及在家庭、工作場所以至個人生活的不同處境中，各種危害健康的因素、情況和處境，並可以採取相應的行動。

  3. 認識創造和維持健康社區的不同方法，並能欣賞健康社區持續發展的價值。

  4. 培養基本能力，以便研究、分析、評鑑有關健康、社會和社區關懷的議題，表達有關意見，並參與有關機構和組織所舉辦的相關支援活動和服務。

  5. 理解不同層面和角度上的健康和社會關懷議題，並對這些問題建議可行的解決方法。

  6. 理解個人無論作為公民、僱員、專業人士或有同理心的人，在家庭、社區、工作場所以及社會中應擔當的角色。

  7. 掌握促進社區健康的知識和共通能力，明白這些知識和能力對發展經濟競爭力起重要作用。

誰適合報讀健康管理與社會關懷

科？

  • 充滿愛心、熱心和好奇心

HKDSE (公開考試)

卷 一 (46%)

評核範圍：必修部分

時間：2小時

卷 二 (34%)

評核範圍：選修部分

時間：1 小時 45分鐘

校本評核 (20%)

實地學習

課程內容

必修單元

1. 人生不同階段的個人發展 、 社會關 懷及健康

  • 生物 、 社會 、 心理 、靈 性 、生 態和文化的角度及層面

  • 影響個人發展的因素

  • 人生 不 同階 段 的發 展和 轉 變

  • 影響個人與社會福祉(包括健康和疾病的經驗 )的因素

  • 在生命周期裏於社區以及私人層 面之中，社會關懷所擔當的角色 和 重要性

2. 本地與全球的健康與社會關懷情境

  • 與健康 、社會關懷 、個人與社會福祉有關的結構性議題

  • 當代有關危機的議題

  • 生活方式改變、全球化與家庭轉變引致人口更容易受疾病感染或處於危險 邊緣

  • 健康及社會關懷行業的發展

3. 回 應健 康 (護理 、推 廣 及 保 健 )與 社 會關 懷 範 疇 的 需要

  • 推廣健 康、保持健 康、疾病預防、社會關懷、福利與社區服務等概念與實踐

  • 製訂健康和社會關懷 /福利政策

  • 健康和社會關懷政策的實施

  • 文化 與 政治方面的不同意見和張力

4. 推廣及維持社區內的健康與社會關懷

  • 疾病預防﹙ 第一、 第二 及 第三級﹚， 在日常生活習慣和方式可採 取 的預防措施

  • 健康及安全 - 例如 ：家居 、社區 及公共場所 、學校 、工作環境 、 消閒及體育活動、 旅遊

  • 不同 角 度的 風險評估和健康管 理，例如：飲食和營養、環境健康 、 危機處理

  • 社會關懷、 健康的關係 、 社會責任， 對家庭 、社 區 和群體的承 擔

  • 健康與社會關懷專業及義務人員在基礎 /私人護理的互補

5. 身體力行 — 健康推廣、保健與社會關懷

  • 健康和社會服務的專業人員

  • 健康及社會關懷的機構和服務

  • 理解精神健康屬個人狀態及其與社會 情境的關連

  • 健康及社會關懷服務所需的領導才能

學科簡報

健康管理與社會關懷科_中三選科簡介.pptx