讓學生理解電腦系統的組織和系列，其與硬件、軟件及數據之間的相互關係；使學生認識使用資訊及通訊科技有關的社會、道德及法律方面的問題。

能有效、有道德地運用及辨識一系列的應用軟件，以支援資訊處理及解決問題；顯示個人對各種分析問題的方法的理解，並懂得運用資訊及通訊科技來規畫及實現方案。

體會資訊素養和使用資訊及通訊科技共享知識如何影響人們的決定和改變社會；成為富責任感和有道德的資訊及通訊科技使用者。