作品名稱：

豆豆家族成長日記 

製作學生：

三年一班 石羽喬 

指導老師：

張菱喬 

作品特色：

四種豆子的種植方法分成常見的衛生紙法以及土壤種植法。雖然探究時失敗許多次，但在持續努力下，最終將成果完成，是個特別的體驗! 

作品名稱：

製作昆蟲水晶標本 

製作學生：

三年二班 鍾定潔 

指導老師：

謝馨瑩 

作品特色：

海報設計豐富多變化，能用不同的材料襯托主題；設計精美，運用插圖、表格清楚呈現，值得學習。研究成果能對應研究目標，同時製作成功的產品，非常棒! 

作品名稱：

如何做水火箭 

製作學生：

三年三班 黃于晏 

指導老師：

陳滰玹 

作品特色：

完成水火箭後，能針對不同造型的尾翼及水量做更精細的實驗，找出尾翼造型、水量與距離之間的關係。 

作品名稱：

研究桌球技巧 

製作學生：

三年四班 林冠岳 

指導老師：

簡均如 

作品特色：

立志成為世界前三名的桌球好手，促使冠岳完成這次的研究。過程中，除了更加了解桌球的各項設備、規則與技巧，也體會到成為一名桌球高手須付出的努力。期待有朝一日，冠岳能站上夢想中的世界舞臺。 

作品名稱：

西洋棋小專家 

製作學生：

三年五班 柯典君 

指導老師：

徐鑰傑 

作品特色：

西洋棋的世界博大精深，典君化身為小專家帶領大家探索西洋棋的神秘世界，從初步的原理、規則入門，進而理解更深奧的戰略戰術、戰局變化應對，真不簡單！ 

作品名稱：

DIY製作彈珠檯 

製作學生：

三年六班 張軒睿 

指導老師：

張溫梓 

作品特色：

動機明確，循序漸進，能清楚運用照片及簡單文字記錄研究的歷程與結果，同時具體製造出成功的作品。實驗目的、研究方向、實驗結果環環相扣，認真的探究精神值得讚賞。 

作品名稱：

服裝設計與製作 

製作學生：

三年七班 曾語萱  

指導老師：

郭奕廷  

作品特色：

從一開始設計打版到胚布衣成形，自己設計並運用針線產出實際能穿、適合自己、獨一無二的西裝披風外套。 

作品名稱：

會跳舞的機器人 

製作學生：

五年一班 陳宣妤 

指導老師：

沈鈺苓 

作品特色：

使用齒輪、滑輪、槓桿和輪軸四個基本機械原理組成了這個「會跳舞的機器人」，構造和編程複雜繁瑣，是個結合細心與耐心的作品。 

作品名稱：

後背包背知識 

製作學生：

五年二班 鄭妍允 

指導老師：

李正同 

作品特色：

妍允在康橋Time各個過程中相當的投入，每一個步驟都要求自己做到最好，海報中清楚呈現研究歷程及研究成果，用心的態度值得肯定。 

作品名稱：

自製桌球發球機 

製作學生：

五年三班 王宥崴 

指導老師：

張翠芬 

作品特色：

透過「查找資料」→「實際製作」→「修正改良」完整的研究歷程，讓閱讀者一目了然，海報內容版面清晰、圖文並茂。 

作品名稱：

自製氣球無人機 

製作學生：

五年四班 劉亮甫 

指導老師：

李育曇 

作品特色：

應用浮力與重力學原理，自創氣球無人機。除了能減少耗電量外，更克服了電力不足時，無人機墜落損毀的風險。結合科學應用和生活遊戲，充分達到綠能省電、安全持久的效果。