108學年度 優良作品
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作品名稱:
可愛的烏龜
製作學生:
三年一班 林煦崴
指導老師:
王玉蓮
作品特色:
海報設計精美且頗具巧思,研究歷程規劃完整,研究成果與研究目標具有連結性,且能運用圖片及文字詳盡介紹有關烏龜的所有知識,主題和興趣結合,值得學習。
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研究植物~旅人蕉
三年二班 丁芃嘉
張伊婷
透過生物分類法來分析旅人蕉與芭蕉、天堂鳥蕉有何不同。並將三者的生長高度做比較。此外,把所蒐集到的資料整理成小書,圖文並茂,值得閱讀。
DIY機器人
三年三班 廖品睿
古雅慧
探究主題結合興趣,海報清楚呈現探究歷程,圖文搭配適宜,作品設計精美,操作流暢,能吸引大家目光深入了解其探究內容。
設計益智的桌遊
三年四班 蔡卓昀
尤莉雯
創新是設計的起點,卓昀為了實踐自我理想,利用所學,打造與學習相關且獨一無二的遊戲體驗,讓同學輕鬆玩遊戲的同時,也能快樂學數學,令人回味無窮。
自製黏土昆蟲箱
三年五班 施又勻
林家蓁
孩子透過美術創作,將觀察到的昆蟲,一隻隻做出來。每隻昆蟲都栩栩如生,展現出昆蟲的活力,也展現出孩子的認真。對孩子來說這是非常有意義的經驗。
自製遙控船
四年一班 王宥崴
陳滰玹
第一艘:珍珠板加上馬達自製的底部平坦,具水陸兩棲功能,可靠風力及馬達帶動前行。第二艘:改裝壞掉的玩具成為遙控船,賦予玩具新生命。
臺灣3D圖形大冒險
四年二班 郭芳岑
徐鑰傑
以臺灣的地形、特產等所製作出的模型,透過介紹3D圖形遊戲的方式,讓大家從模型上可以看到各縣市的特色名產、機場和漁港等,進而發現、愛上臺灣的美。
反地心引力噴泉
四年三班 馮湘妍
張溫梓
探究步驟清楚確實,研究結果具體,準確達成了探究目標,海報與研究主題緊密結合,讓閱讀者一目了然,認真探究的精神值得獎勵。
做出奶油土蛋糕
四年四班 劉育岑
王家薇
海報設計精美,利用奶油土擠花當作花邊,呼應研究主題。研究歷程完整,清楚呈現出研究步驟與方法,讓人一目瞭然。
如何當一個Youtuber
五年一班 沈靖凱
蔡佩汝
從生活中發想主題,且從製作中學習到各項影音技巧。化身為Youtuber,邀請班上同學一同分享經驗、拍攝影片,是一個在未來將持續進行的研究活動。
自製小遊戲-Scratch
五年二班 林季璇
傅室宸
了解Scratch的功用後,結合自己的創意製作成有趣的小遊戲,並能在同學給予回饋後修正反思。遊戲當中還有進行不同難度的挑戰更增刺激性,十分有趣。
用腦波控制燈泡
五年三班 左詠希
林姿妏
了解什麼是腦波,並了解儀器原理,能夠透過儀器去控制腦波,並且讓燈泡亮起。
DIY護唇膏
五年四班 康祐瑄
尤瑞綺
以日常生活的經驗出發,動手製作不同配方的護唇膏。藉由試用及問卷,收集大家的看法及回饋。製作無添加物的護唇膏,讓大家安心使用。
天然色素畫作
六年一班 陳煦淳
沈鈺苓
使用天然色素,例如:地瓜葉、藍莓、芝麻、竹炭粉等,濃淡皆宜,結合了孩子的畫風與天然顏料,創作出獨一無二的畫作。
製作不同的牙膏
六年二班 曾宥紘
張菱喬
學生藉由了解牙膏的成分,進而得知不同功效的牙膏組成所需的物質,最後自製牙膏。使用自製牙膏後,比較其中的差別,相當有實驗精神。
Clip Studio來電繪
六年三班 王宏聿
張翠芬
宏聿以圖文並茂的方式呈現作品。從故事編排→線稿的輪廓→練習運用軟體製作等,皆能詳盡說明,讓海報內容一氣呵成,也呈現繽紛多彩的電繪作品。
奇妙的天氣站-天氣瓶
六年四班 周禾臻
李育曇
天氣瓶中的結晶會根據外界溫度、天氣的改變,而展現出不同的型態與數量。天氣瓶更是船艦在航海時天氣預測的重要設備,令後人不禁讚嘆先人的智慧。