CURS 2025-2026

LECTURES:

Desconeguts , David Lozano, Edebé,  ISBN 9788468334622

LLIBRE DE TEXT 

Seqüències de Llengua catalana i literatura 2n ESO, text-grup enciclopèdia, ISBN 9788441234475

AVALUACIÓ

L'avaluació té en compte les competències pròpies de l'Àmbit lingüístic i es concreten en els següents aspectes: Comprensió Lectora, Expressió Escrita, Comunicació Oral, Competència Literària, Estudi de la Llengua,  Actitud i respecte vers el Plurilingüisme. Cada alumne/a experimenta un procés d'avaluació, centrat en el procés d'aprenentatge, que serà i es realizarà a través de diferents eines i múltiples activitats, incloent activitats avaluatives escrites i orals en cada trimestre i a final de curs.

Hem de tenir en compte que avaluem competències, és a dir, processos d'aprenentatge, per això, les evidències que s'usaran per a determinar si un alumne/a ha superat una unitat poden variar en funció dels interessos del professorat i de l'alumnat.

De cada una de les unitats que es treballaran es podran obtenir les següents evidències d'aprenentatge:

. Controls de Sabers.

. Activitats de síntesi.

. Seguiment del treball realitzat a casa i a l'aula.

. Revisió del treball contingut en el projecte d'escriptura.

. Seguiment de les activitats que contribueixen a la realització d'un portfoli o dossier.

. Seguiment del comportament, actitud i interès de l'alumnat al llarg del curs.

CURS 2024-2025

ELS NOSTRES HAIKUS

Hem conegut aquesta composició de la poesia japonesa llegint haikus de l'escriptora Joana Raspall i inspirant-nos amb aquests poemes hem creat els nostres. Un haiku són tres versos de 4-6-4 síl·labes que tracten temes de la natura evocant una imatge inspiradora. Aquí hi tenim una mostra d'aquestes creacions, no us les perdeu.

CURS 2023-2024

Sortida al teatre. Anem al Patronat el dijous 18 d'abril a veure l'obra L'assassinat del professor de matemàtiques, basada en el llibre del mateix títol de Jordi Sierra i Fabra.

Els nois i noies han sortit contents i satisfets d'haver vist una posada en escena molt atractiva, amb pantalla, música i llums. El tema els era molt proper ja que tractava d'un grupet que cursava l'ESO i que havien d'estudiar per als exàmens finals. A més, els actors i actrius representaven uns personatges amb els quals era molt fàcil que es poguessin sentir identificats. I per últim, al final de l'obra els han pogut fer preguntes sobre l'obra en concret i la seva professió en general. Ha estat una sortida ben enriquidora.