La fabricación aditiva en el aula de FP a través de la implantación de tecnología 3D incorpora mucho más que sólo los detalles de cómo funcionan las impresoras 3D o los escáneres 3D; invita a los estudiantes a explorar todos los aspectos del diseño, desde el boceto en papel, a diseñar o modelar con software 3D y a preparar sus archivos para la impresión en 3D.

la impresión 3D es una herramienta creativa para los alumnos, ya que les facilita crear nuevas cosas, siendo la imaginación el único límite. El modelado e impresión 3D de proyectos y la iteración que se produce durante el proceso de creación, permite a los estudiantes tomar riesgos y cometer errores.

El fracaso rápido como forma de aprendizaje, aunque pudiera parecer poco habitual, cuando los estudiantes se equivocan de manera pronta y continua, adquieren mas fácilmente destrezas y habilidades para resolver problemas y les genera su vez confianza en sí mismos que los llevará a seguir intentando hasta que sus diseños sean exitosos.