PROYECTOS E-TWINNING

Proyectos E-twinning para el curso 2021-2022

Proyecto: " " Recicla con ciencia" / "Recycle with Science"

3º ESO

España- Italia/ Spain- Italy

El Proyecto consiste en un trabajo conjunto entre los centros Istituto ITISLSA

Luigi Trafelli di Nettuno (Italia) y el IES Federica Montseny de

Burjassot (España), con el objetivo de promover lazos entre el alumnado

de ambos países. Se trata de un proyecto con el que tratamos de

concienciar a nuestro alumnado de la importancia de cuidar el

medioambiente al tiempo que trabajamos contenidos científicos,

desarrollamos el pensamiento creativo y mejoramos sus competencias

lingüísticas en inglés.

Descripción y certificado de registro del programa.

https://drive.google.com/file/d/1bMqTfNBETAd1Ur_CzgHnmqO3yzvlWkCJ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/157Luce09NY3lFqi7u7hKNkiWw96mTzoC/view?usp=sharing

Dentro de este programa hemos realizado un concurso de felicitaciones estas pasadas navidades. De entre todas las postales navideñas que hemos recibido desde Italia, hemos seleccionado una ganadora mediante votación. Aquí tenéis la presentación, en dos formatos, de todas las candidatas y la ganadora.

La podéis descargar desde estos enlaces a Google Drive:

https://drive.google.com/file/d/1zGT0thOjluXbmhYgWUrHyiYJxcxIVunU/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1vgV71ZZH_MfyYuCLW5-XqaEjTnF6DWHX/view?usp=sharing

Proyecto: " Jóvenes creando Europa"/ " Young people creating Europe" 1º Bachillerato

España-Alemania y Chequia/ Spain- Germany and The Czech Republic

El proyecto consiste en un trabajo conjunto entre los centros Anna Freud

Schule de Ludwigshafen (Alemania), el IES Federica Montseny de

Burjassot-Valencia (España) y el Gymnázium Hejčín de Olomouc

(República Checa).

Queremos promover el conocimiento mutuo y la generación de vínculos

entre el alumnado de nuestras escuelas a través de la expresión de

experiencias vinculadas con su realidad social y cultural.

Descripción y certificado de registro del programa.

https://drive.google.com/file/d/1ww20q_VX_X3AEFJWF-nXIVuEip9bL5Ez/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EgRV9qJ-AkFdOH8LrFVIV7urWnvY2kR6/view?usp=sharing

PROYECTO: "Cuidemos el mar que nos une". / "Let's take the care of the sea that brings us together".

4º ESO

ESPAÑA- ITALIA

El proyecto consiste en un trabajo entre el ISIS Einaudi-Ceccherelli de Piombino (Italia) y el IES Federica Montseny de Burjassot (España), con el objetivo de promover lazos y generar vínculos que posibiliten un futuro intercambio escolar. El proyecto busca mejorar las competencias lingüísticas del alumnado en español e inglés, así como las competencias sociales, el sentimiento europeo, el emprendimiento y la inclusión. Además queremos concienciar a nuestro alumnado de la importancia del cuidado del medioambiente y de la lucha contra el cambio climático.

El alumnado realizará una presentación de sus características personales, sus aficiones y gustos, así como de su entorno más cercano, su escuela, su ciudad y país, tanto en español como en inglés. En una segunda fase, se trabajará de manera conjunta entre ambos países en un proyecto sobre medioambiente, centrado en la contaminación del mar, en concreto el Mediterráneo como espacio común compartido con un producto final audio

Certificado registro proyecto

PROYECTO: ¿Somos lo que comemos?-Are we what we eat? 3º ESO

ESPAÑA- REPUBLICA CHECA

El Proyecto consiste en un trabajo conjunto entre los centros Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 de Olomouc (República Checa) y el IES Federica Montseny de Burjassot (España), con el objetivo de promover lazos y generar vínculos que posibiliten un futuro intercambio escolar. Se trata de un proyecto que busca mejorar las competencias lingüísticas del alumnado, tanto en español como en inglés, así como las competencias sociales, el sentimiento europeo y la inclusión.

En este proyecto el alumnado realizará una presentación de sus características personales, sus aficiones y gustos, así como de su entorno más cercano, su escuela, su ciudad y país, tanto en español como en inglés. En una segunda fase, se trabajarán aspectos de la gastronomía local, dieta, recetas típicas, como elemento identificador de la herencia cultural y tradiciones de cada país.

Certificado registro Proyecto

PROYECTO: "Me conozco, nos conocemos: de lo que nos separa a lo que nos une"/ "I know myself, we know each other: from what separates us to what unites us"

1º BACHILLERATO

ESPAÑA- ALEMANIA

El proyecto consiste en un trabajo conjunto entre los centros Anna Freud Schule de Ludwigshafen (Alemania) y el IES Federica Montseny de Burjassot (España), con el objetivo de promover lazos y generar vínculos que posibiliten un futuro intercambio escolar.

Se trata de un proyecto que busca mejorar las competencias lingüísticas del alumnado, tanto en español como en inglés, así como las competencias sociales, el sentimiento europeo, el emprendimiento y la inclusión.

En este proyecto el alumnado realizará una presentación de sus características personales, sus aficiones y gustos, así como de su entorno más cercano, su escuela, su ciudad y país, tanto en español como en inglés.

En una segunda fase, se trabajará de manera conjunta entre alumnado del centro español y alemán, y se desarrollará un proyecto con un producto final compartido sobre los lazos culturales y lingüísticos existentes entre Europa y América, con la lengua española como hilo conductor.

Certificado registro Proyecto