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Código proyecto Erasmus+ Escolar: 2021-1-ES01-KA121-SCH-000007918
Para este proyecto se nos ha concedido una subvención de 39.304, 00 EUR
con 10 movilidades de profesorado y 20 para el alumnado
Job shadowing en Olulu. Del 17 al 22 de octubre
Dos profesores de nuestros profesores han estado la semana del 17 al 22 de octubre realizando un jobshadowing en Oulu (Finlandia) donde han conocido de primera mano el sistema educativo finlandés, uno de los más exitosos del mundo. También han aprendido nuevas estrategias para trabajar la inclusión en los centros educativos y mejorar la convivencia, así como las metodologías basadas en proyectos de manera interdisciplinar.
Gracias a esta visita, se ha creado un vínculo entre los dos institutos que esperamos que se materialice en futuros intercambios con estudiantes
Job shadowing en Creta. Del 3 al 7 de octubre
Dos de nuestras profesoras del centro, Carmen LLopis y Sonia Martínez, han empezado el curso con una actividad adscrita a nuestro proyecto Erasmus Escolar: Un job shadowing en Creta que llevábamos preparando con el centro 10th Senior School de Heraclion, Creta, desde hace mucho tiempo.
Han sido unos días en los que nuestro profesorado allí ha aprovechado para aprender nuevas maneras de hacer que el alumnado se encuentre más motivado, nuevos métodos de aprendizaje y en los que los lazos ya establecidos con el centro cretense se han afianzado aún más. Además de todo lo relacionado con lo académico, las anfitrionas nos han llevado a lugares como la tumba del famoso escritos cretense Nikos Kazantzakis o el museo El Greco. Días que sin duda las profesoras no olvidarán y que repercutirán muy positivamente en nuestros alumnos con todo lo aprendido.
Si queréis saber más de este job shadowing y ver algunas imágenes más, podéis hacerlo en este enlace;
https://drive.google.com/file/d/1bSBTJOr3NQAoWxTkAsmc6qv67LjGHPG4/view?usp=sharing
Movilidades del profesorado de Erasmus escolar. Verano 2022.
En el verano de 2022 parte del profesorado del IES Federica Montseny ha estado formando parte del programa Erasmus + en diferentes lugares de la Unión Europea para formarse en diferentes disciplinas que harán que el centro, y especialmente nuestro alumnado, se nutra de su experiencia en diversos campos:
Tanto en Budapest como en Niza, dos de nuestros profesores, Arturo Mora y Héctor Gras, trabajaron todo aquello relacionado con la inclusión y la diversidad en el aula. En el país de al lado, Italia, Miguel Ángel Orts se embarcó en un curso relacionado con nuevas metodologías de enseñanza y psicología positiva en Florencia. Por otro lado, ya en Dublín, Irlanda, Raúl Fernández mejoró su conocimiento en metodología CLIC en el curso. Y de vuelta a Italia, Amparo Morell, recibió otra formación sobre nuevas metodologías, pero esta vez basada en el aprendizaje por proyectos
Como podéis ver, todas estas movilidades formativas han hecho que nuestro profesorado se actualice en metodologías actuales que, sin duda, harán que en este nuevo curso escolar 2022/23, en el que ya estamos inmersos, se pongan en práctica en el aula todas las destrezas adquiridas para un mejora de la calidad de la enseñanza.
Estas movilidades están adscritas al proyecto 2021-1-ES01-KA121-SCH-000007918
Movilidad de 1º de bachillerato con República Checa.
Movilidad de 1º de bachillerato con República Checa.
Toda esta enriquecedora experiencia empezó la semana del 28 al 1 de abril, cuando nuestro alumnado de 1º de bachillerato acogió a los estudiantes del Guymnazium Hejcin de Olomouc .Durante estos días el intercambio de experiencias, vivencias y conocimiento fue constante y muy bien valorado por los estudiantes.
Pasado un tiempo les tocó a nuestros estudiantes visitar Olomuc, República Checa, del 24 de abril al 1 de mayo. Por supuesto, se aprovechó la oportunidad para visitar otros lugares de interés cultural como Praga, capital del país.
Podéis ver más fotografías y leer algunas de sus impresiones en los siguientes enlaces.
https://drive.google.com/file/d/1fTUmo-D1datLETm7NLg1d88RvVrFI_HS/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1W8dYgnY1yIOvPdB4CSfpvd1VfIJu0DtC/view?usp=sharing
Visita del profesorado de 10th Senior School de Heraclion, Creta
Hace unos días nuestro centro ha recibido la visita de dos profesoras del centro 10th Senior School de Heraclion, Creta (Grecia). Del 23 al 27 de mayo, las docentes han podido asistir a clases de arte, economía, biología, física y química impartidas en nuestro centro. También hemos tenido la oportunidad de reunirlas con el equipo de Erasmus+ del centro, así como con nuestros coordinadores de educación secundaria e igualdad.
Ha sido, sin duda, una experiencia enriquecedora para ambas partes que también se ha enriquecido con visitas lugares de interés cultural. Las profesoras visitantes nos han dejado dos comentarios sobre estos días en Burjassot que pasamos a recuperar:
“Your hospitality was far beyond our expectations”
“Tell your colleagues and direction team how grateful we are!”
Enlace a la noticia publicada en la web de Conselleria d´Educació 3307935d-bcb2-dd0f-6e6a-0f65ec82877c (gva.es)
Movilidad formativa Erasmus+ en Dublín, Irlanda, para el profesorado del IES Federica Montseny de Burjassot.
Nuestra compañera Amparo García, profesora de Economía del IES Federica Montseny, ha participado en una Movilidad formativa Erasmus+ en Dublín (Irlanda), de una semana de duración, en las vacaciones de Semana Santa (del 18 al 24 de abril de 2022).
En dicha formación se ha trabajado la mejora del conocimiento no solo de la lengua inglesa como lengua vehicular a utilizar en las clases utilizando la metodología CLIL y la cultura irlandesa, sino que además, ha servido para establecer relaciones con otros centros dentro de la Unión Europea.
https://drive.google.com/file/d/1nUO7nxiYAjMfHVERgROOHT-rNFwS63dA/view?usp=sharing
Enlace a la publicación en la web de generalitat:
VISITA A LA ESCOLA SECUNDÁRIA BARCELOS EN BARCELOS, PORTUGAL
IES Federica Montseny de Burjassot. Proyecto Erasmus+ Escolar, 2021-1-ES01-KA121-SCH-000007918
Del 27 de marzo al 3 de abril de este año, 8 alumnos y alumnas de 4º de la ESO del IES Federica Montseny han participado en un intercambio Erasmus+ financiado por la Unión Europea, con la Escola Secundária de Barcelos en Portugal.
Durante esta experiencia, el alumnado ha podido compartir experiencias con alumnos tanto de Portugal como de Italia, Polonia y otras regiones de España.
A lo largo de esta semana nuestro alumnado ha podido conocer el funcionamiento del sistema educativo portugués, así como participar en la vida escolar, asistiendo a clases y realizando talleres y otras actividades educativas.
Asimismo, nuestros alumnos han podido visitar los lugares más representativos de la zona. Además de Barcelós, visitaron Oporto y Braga y tuvieron la oportunidad de conocer la cultura, gastronomía y tradiciones portuguesas.
Enlace a la presentación
https://docs.google.com/presentation/d/1A15_60ZzPFnlD9X3izcn7b5vrilJdVWGs5hgaZq9_YE/edit?usp=sharing
Enlaces a los artículos de la noticia en prensa:
INTERCAMBIO DE LARGA DURACIÓN CON IIS MOSÈ BIANCHI
23 de marzo de 2022, IES Federica Montseny de Burjassot. Proyecto Erasmus+ Escolar, 2021-1-ES01-KA121-SCH-000007918
Este martes 22 de marzo han llegado a Valencia Alessia, Matteo, y Carola, los tres alumnos italianos escogidos para participar en el primer intercambio Erasmus de larga duración de nuestro centro. Son alumnos del instituto IIS Mosè Bianchi, en Monza, y cursarán el tercer trimestre de 1ºBachillerato de Ciencias Sociales con nosotros. Además de la experiencia académica, los alumnos vivirán una inmersión cultural completa al ser acogidos por familias del centro, dos de 3ºESO y una de1ºBach.
Es por ello por lo que la profesora de inglés Lola Castañer aprovechó una beca job shadowing con el instituto italiano para visitar sus instalaciones, conocer en directo a los profesores que coordinan el proyecto y trabajar con ellos en temas de convalidaciones y acuerdos de diversa índole. Por otro lado, tal y como se ha hecho en ocasiones anteriores en otros centros europeos, estuvo como observadora en clases de lenguas extranjeras y clases de geografía e historia con metodología CLIL. Y como todo proyecto Erasmus tiene como uno de sus objetivos el enriquecimiento cultural y el establecer lazos entre la comunidad educativa de distintos países, no faltaron visitas guiadas por Monza y su entorno.
Sabemos que tanto los alumnos italianos como los que les acogen están muy emocionados con su llegada a Burjassot. Os deseamos a todos una muy buena experiencia. Aquí estamos para lo que necesitéis.
Enlaces a la noticia en los medios:
https://ceice.gva.es/va/web/dgplgm/programes-europeus
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