Cwricwlwm ysgol yw popeth y mae dysgwr yn ei brofi er mwyn cyflawni’r pedwar diben. Nid dim ond yr hyn yr ydym yn ei addysgu, ond sut yr ydym yn ei addysgu ac yn hollbwysig, pam yr ydym yn ei addysgu.

Beth yw Dylunio Cwricwlwm? Mae dylunio cwricwlwm yn broses. Mae’r egwyddorion a’r ystyriaethau pwysig a ddylai lywio’r broses honno’n cynnwys datblygu:

• gweledigaeth ar gyfer y cwricwlwm mewn ysgol

• strwythur cwricwlwm er mwyn gwireddu’r weledigaeth honno.

Mae dylunio cwricwlwm yn cymryd amser, rhaid rhoi sylw gofalus i drefniadaeth a dilyniannu.

Mary Myatt

Er nad oes unrhyw gynllun penodedig na 'ffordd orau' o’i wneud, un ffordd o’i wneud yn anghywir yw trwy ddylunio cwricwlwm sy’n gyfres o wybodaeth anghysylltiedig.

Lucy Crehan

Mae cwricwlwm cydlynol yn un lle mae profiadau dysgu, gwybodaeth a sgiliau yn cael eu rhoi mewn trefn a’u plethu gyda’i gilydd fel bod myfyrwyr yn ffurfio dealltwriaeth ddofn o fewn a rhwng y pynciau amrywiol a’r parthau gwybodaeth.

Tom Sherrington