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宝仙教育カンファレンス
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2022年6月25日(土)
2022年6月25日(土)
ハイブリッド開催(来校型&オンライン型)
ハイブリッド開催(来校型&オンライン型)
※新型コロナウイルス感染症の状況によっては、オンライン形式のみになる可能性があります。
研究テーマ
研究テーマ
主語が学習者となる、学びのデザイン
主語が学習者となる、学びのデザイン
~子どもの目的を生み出す問い~
~子どもの目的を生み出す問い~
研究目的
研究目的
宝仙にしかない学びの創造
宝仙にしかない学びの創造
①ディプロマを象徴する学びの創造
①ディプロマを象徴する学びの創造
②子どもの姿で語れる学校へ
②子どもの姿で語れる学校へ
③育てるべき資質能力を明らかに
③育てるべき資質能力を明らかに
スポンサーシップ
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宝仙学園小学校の情報はこちらから
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