青春練情
授課教師:吳旻靜
授課教師:吳旻靜
良好的「情感教育」,將有助學生澄清對於情感的需求,建立良好的情感態度。本課程積極透過課程教學、輔導活動、宣導推廣、討論對話等方式,讓學生真正體悟情感教育的教授內涵,以及提升問題解決的能力。
良好的「情感教育」,將有助學生澄清對於情感的需求,建立良好的情感態度。本課程積極透過課程教學、輔導活動、宣導推廣、討論對話等方式,讓學生真正體悟情感教育的教授內涵,以及提升問題解決的能力。
課程目標
課程目標
培養學生建構正確的性、性別及性愛的倫理觀,進而能於生活中實踐。
培養學生建構正確的性、性別及性愛的倫理觀,進而能於生活中實踐。
培養學生正確的婚姻倫理觀,作為婚前教育的一個環節,進而對婚姻有關的倫理議題能進行正確思考。
培養學生正確的婚姻倫理觀,作為婚前教育的一個環節,進而對婚姻有關的倫理議題能進行正確思考。
課程評量
1.分組成績50%:於課中進行主題式的討論,角色扮演等合作式互動成績。
2.個人成績50%:出席率,生活戀曲心得記錄本的繳交。
分組討論
分組討論
影片評論
各組PK
上台報告
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生活戀曲的書寫