E化創客001-6年級畢業感言拍攝 / 教學者:呂潔筠

1. 進行分組： ：3- 5 人一組 原則上按照畢冊生活照的分組。

2. 分組討論與記錄：討論要說的感言 寫出自己想說的話 全組一起說的話，將感言內容

紀錄在便利貼上。

3. 用平板錄影：

(1) 地點：電腦教室、教室外走廊、小操場

(2) 每人講一句祝福的話感言

(3) 全組一起講一句祝福的話感言

(4) 完成後請全組拍一張全體合照

4. 組長將檔案 airdrop 給組員們

5. 每人在自己的 iPad 中建立相簿 ，並放入自己及組員的影片及合照。

E化創客002-3D列印 / 教學者:劉哲綱

1. 引起動機:3D列印在生活中的運用。

2. 介紹3D與2D的異同，運用平板AR擴增實境效果，觀察3D模型構造。

3. 介紹3D建模網站，孰悉操作介面。

4. 2D圖轉3D模型。

5. 創作個人3D名牌。

6. 運用3D列印機輸出作品。

E化創客003 / 教學者:呂潔筠

1.以Nearpod進行課程，過程中進行多項活動進行師生互動，如：投票調查、共作白板、趣味答題測驗…等。

2.以平板電腦讓學生作為搜尋資料的工具，進行闖關任務活動。

3.課後以Seesaw平台讓學生發表回饋心得。

4.課後以Google表單了解學生對於課程的想法及意見。

E化創客004- 我的畢冊電子書  / 教學者:劉哲綱

1.讓學生了解電子書的概念。

2.利用心智圖網站coggle 規劃電子書大綱。

3.利用keynote app製作電字書。

4.了解什麼是google雲端硬碟，並運用ipad存取檔案。

5.運用Patternator app製作電子書底圖

6.運用Assembly app製作個人logo。

7.了解什麼是gif並運用imgPlay app製作簡易動畫。

8.運用街景服務app 拍攝校園360度全景照片，並連結至校園地圖。

9.運用小影專業版 app剪輯畢業旅行影片。

10.將文字、影片、照片等資料彙整至keynote app，完成電子書。

E化創客005- 3年級iPad基礎操作與自拍照片 / 教學者:呂潔筠

1. 待全班坐好就定位後教師按照座號發下平板。因本次上課為學生頭一遭使用電腦教室內的平板，因此教師先將學生平板鎖定，以避免先拿 到 平板的學生逕自操作 。

2. 待全班都拿到平板之後教師教導學生如何使用平板護套將平板立在桌面上。

3. 平板基本使用教學 學生觀看操作影片 iPad 基礎 操作 ，並在教師的帶領下一起練習。

4. 用平板登入酷課雲、進入 "309E 化創客 課程，看影片 iPad 基礎 操作 回答問題 。

5. 教 師 運用圖片 及 實際 操作 講解自拍 照片的 步驟 及 注意 事 項 。

6. 學生運用平板 自拍相片 。

7. 教師 用圖片 說 明 Airdrop 的 步驟 。

8. 學 生用 Airdrop 方 式 將照片 傳給老師

9. 教師 教 導 學生 平板使用完畢後，需要所有開啟過的 APP 滑掉， 再歸還給教師。

10.學生歸還 iPad 。

E化創客005- 自我介紹海報製作 / 教學者:呂潔筠

1. iPad基礎操作教學：

(1) 認識iPad外觀、按鍵、手勢等基礎操作方式。

(2) 運用iPad自拍照片

(3) 練習照片APP的「標記」功能，在照片加上班級座號姓名或塗鴉。

(4) 練習用Airdrop將照片傳給老師

(5) 延伸應用：使用「拼貼趣」APP為自拍照加上相框

2. 認識Canva

(1) 以Google帳號登入Canva，並點選班級邀請連結。

(2) 認識Canva平台，選取喜歡的範本小試身手。

(3) 打開老師給予的專案模板，「上傳」平板中的自拍照片。

(4) 將老師的照片變更成自己的照片。

3. 用Canva做海報

(1) 打開老師給予的專案模板，更改模板文字內容

(2) 更改背景、文字顏色、字型等。

(3) 用關鍵字搜尋「元素」，將小插圖放入海報中點綴。

(4) 下載作品後，上傳到GoogleClassroom中繳交作業給老師。