РАС (программы 8.1, 8.2, 8.3, 8.4)

Видеокурс. Введение в инклюзию. Ресурсный класс от А до Я. Материалы школы №232 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

Специалистам: перейти

Материалы для родителей: перейти

Методические рекомендации по проектированию

дифференцированных условий образования детей с расстройствами аутистического спектра для разных уровней образования

(О.С. Никольская)

Введение

1. Глава 1. Ранний возраст и уровень дошкольного образования

2. Глава 2. Уровень начального общего образования: особые потребности образования детей с РАС и условия их удовлетворения

3. Глава 3. Уровень основного общего образования: особые образовательные потребности и условия их удовлетворения

4. Рекомендуемая литература