ข้อตกลงในการพัฒนางาน
PA.pdf
ประเด็นท้าทาย
การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ
เพื่อการแสดงความคิดเห็นโดยใช้สถานการณ์ต่าง ๆ
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผลลัพธ์การพัฒนา
เชิงปริมาณ
-
เชิงคุณภาพ
-
ประเด็นท้าทาย
การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ
เพื่อการแสดงความคิดเห็นโดยใช้สถานการณ์ต่าง ๆ
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผลลัพธ์การพัฒนา
เชิงปริมาณ
-
เชิงคุณภาพ
-