micro:bit

MICRO:BIT

1. INTRODUCCIÓN A MICRO:BIT

Micro:bit es una pequeña placa diseñada por la BBC para aprender robótica en escuelas, es fácil de conectar y programar y tiene varios sensores y actuadores incorporados.

WEB OFICIAL (ENLACE): Introducción | micro:bit (microbit.org)

ACTIVIDADES iniciales micro:bit

Visualiza el video debajo de estas actividades y contesta a las siguientes cuestiones:

¿Qué es Micro:bit?
¿Qué nos permite hacer?
La placa se compone de un M_ _ _ _PR_ _ _ _ _ DOR y multitud de S_ _S_ _ _S.
¿Para que sirve el puerto USB?
¿Cuántos pulsadores tiene?
Di si los siguientes enunciados son correctos:

a. La placa tiene un acelerómetro y brújula.

b. La placa no tiene sensor de temperatura.

c. Los led de la pantalla de la placa los podemos usar como sensor de nivel de luz.

d. Es posible comunicar por ondas de radio distintas placas Micro:Bit.

e. La placa no se puede conectar por bluetooth al móvil o Tablet, pero están investigando los creadores como hacerlo.

¡ENTRAMOS EN EL MUNDO DE LA MICRO:BIT!

En el siguiente dibujo se pueden apreciar las partes de la placa Micro:bit por ambas caras, como puede apreciarse, dispone de varios sensores actuadores que nos permitirán hacer multitud de proyectos, además, a través del conector de 20 pines podemos añadir otros sensores y actuadores.

ACTIVIDAD

Completa la ficha que te ha dado el profesor usando el dibujo anterior y pégala en tu cuaderno.

La placa Micro:bit es muy versátil, ya que podemos programarla desde un ordenador (Sin importar el sistema operativo) o desde una tablet o teléfono móvil.

Si vamos a utilizar el ordenador, necesitaremos un cable USB para conectarlo a la placa. Cuando conectas la placa, aparecerá en el ordenador como una memoria USB llamada MICROBIT.

Cuando creamos un programa, podemos descargar el archivo del programa al ordenador y posteriormente, copiarlo a la unidad MICROBIT, lo que hará que se empiece a ejecutar en la Micro:Bit.

¿Y CÓMO CREAMOS LOS PROGRAMAS PARA MICRO:BIT?

Para hacer los programas utilizaremos el editor de código de Microsoft MakeCode, que es un lenguaje gráfico de bloques parecido a Scratch. Para empezar haz clic en el enlace de la página y verás una web parecida a ésta:

Para empezar un programa haz clic en "New proyect" y entrarás en el editor donde puedes empezar a programar con bloques.

Vamos a comenzar a crear nuestros primeros programas en MAKE CODE:

ACTIVIDAD 0, CREA TU NOMBRE Y UN DIBUJO

1º Visualiza el video (Pinchando en el titulo "Actividad 0, creo tu nombre y un dibujo").

2º Crea un programa que muestre tu nombre y tras una pausa de 500 ms muestre una animación cambiando entre dos dibujos.

3º Comparte el enlace de tu proyecto en el Moodle del profe.

4º Si has realizado estos pasos correctamente has terminado tu primer programa.

ACTIVIDAD 1, PANEL DE LUCES Y BOTONES

Con esta actividad vamos a aprender programar la Micro: Bit para controlar el panel de luces y los botones. Sigue los siguientes pasos:

1º Visualiza el video.

2º Crea un programa que realice lo siguiente:

Al iniciar debe mostrar una imagen (la que tu quieras) en la pantalla de la Micro: Bit.
Al presionar el botón A que muestre un número al azar entre 10 y 20.
Al presionar el botón B que diga ¡Excelente!
Al presionar la combinación de botón A + botón B que muestre un corazón latiendo.

3º Comparte el enlace de tu proyecto en el classroom del profe.

4º Si has realizado estos pasos correctamente has terminado tu segundo programa.

ACTIVIDAD 2, JUEGO PIEDRA, PAPEL O TIJERA

Con esta actividad vamos a empezar a usar variables y bucle condicional (si y sino).

Como ya sabéis una variable es un espacio de memoria que nos permite almacenar un valor.

También vamos a usar el el acelerómetro. (¿Para que sirve el acelerómetro? Este detecta diferentes posiciones de la Micro: Bit, agitado, arriba, boca abajo, etc.).

1º Visualiza el video.