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MAKEY MAKEY
1. INTRODUCCIÓN A MAKEY MAKEY
1. INTRODUCCIÓN A MAKEY MAKEY
Makey-makey es una placa electrónica (PCB, Printed Circuit Board) diseñada para el uso educativo y que se conecta al puerto USB del ordenador como cualquier otro periférico. Gracias a esta placa puedes convertir prácticamente cualquier cosa en una "tecla" de tu ordenador.
WEB (ENLACE): makeymakey.com/
Esta cosa es makey-makey, por delante:
Y esto por detrás:
Como ya hemos comentado y puedes ver en las imagenes de arriba, se trata de una placa electrónica que puedes conectar a tu ordenador mediante USB, como haces con un ratón o con cualquier otro periférico. Y es que, en honor a la verdad, makey-makey es un periférico de entrada, igual que lo es el ratón, el teclado o un joystick, y por tanto lo que hace es enviar datos hacia el ordenador que algún programa se ocupará de procesar (EN NUESTRO CASO USAREMOS SCRATCH), este será nuestro programa que procesara los datos. ¿Y cuáles son esos datos? Pues los códigos de las teclas:
flecha izquierda,
flecha derecha,
flecha arriba,
flecha abajo,
espacio
Y el click del ratón. Es decir, los correspondientes a cada uno de los rótulos que tiene la placa en su parte frontal, pero también podemos usar los pines que tiene en su parte trasera, como se mostro en el video en el minuto 1:53 (tecla W, A, S, D, F, etc.).
2. ALGO DE TEORÍA
2. ALGO DE TEORÍA
¿Recuerdas lo que es un circuito abierto y uno cerrado?
¿Recuerdas lo que es un circuito abierto y uno cerrado?
Ante tí un circuito abierto:
Y ahora el mismo circuito cerrado:
La diferencia entre uno y otro es que cuando un circuito está cerrado, la electricidad puede circular, mientras que si está abierto no. El efecto es similar a una carretera (circuito) en la que hay un puente levadizo (interruptor); cuando este se eleva (abre), los automóviles (electrones) no puede circular.
Pues bien, para hacer funcionar el makey-makey todo lo que hay que hacer es cerrar circuitos entre el conductor marcado con el rótulo “EARTH” (tierra) y cualquiera de los conductores marcados con las flechas, o los rótulos “SPACE” o “CLICK”. Esto se hace simplemente conectando un cable o algún material conductor entre “EARTH” y el conductor que nos interese probar. Podemos usar los cables con terminaciones de cocodrilo que vienen incluidos en el kit makey-makey.
Así por ejemplo si cerramos el circuito entre el conductor “EARTH” y el conductor “SPACE”, la placa makey-makey, gracias a un chip inteligente (microcontrolador es su nombre técnico), detecta esta situación, y ese mismo chip envía un dato al ordenador que se corresponde con el código de la tecla “SPACE”. Cualquier programa que reaccione a esa tecla, un editor de textos por ejemplo, actuará como si realmente se hubiera presionado la tecla “SPACE”. Y lo mismo ocurre con los otros conductores de la placa, esto es con las flechas y con “CLICK”.
Y... AHORA QUE YA SABES UN POCO SOBRE MAKEY-MAKEY Y HEMOS VISTO LA DIFERENCIA ENTRE UN CIRCUITO ABIERTO Y CERRADO, REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
ACTIVIDAD EN GRUPO.
ACTIVIDAD EN GRUPO.
PRIMER EXPERIMENTO: Metodología POE (Predecir, Observar y Explicar)
PREDECIR:
CONTESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
A) Dado el siguiente circuito de la imagen redactar un texto en el que expliquéis lo que creáis que va a ocurrir, cuando coja la manzana y suelte la manzana.
B) ¿Por qué creéis que va a ocurrir vuestra predicción?
C) ¿Qué ocurre si toca la tecla “SPACE” y “CLICK”?
D) ¿Tu cuerpo es conductor de la electricidad?
makey makey predecir.png2. OBSERVAR:
Lo que vamos ha hacer ahora, es probar el circuito de la imagen y observar que es lo que ocurre.
Paso 1: Abre un editor de texto y escribe un párrafo de unas 4 líneas o puedes copiar y pegar un párrafo de internet.
Paso 2: Monta con las pinzas de cocodrilo el circuito de la imagen.
Paso 3: Conecta con el cable USB la placa makey-makey al ordenador.
Paso 4: Toca con una mano la fruta conectada con la pinza del cable conectado a “EARTH” y con la otra mano toca la pinza del cable conectado a la flecha arriba y observa lo que ocurre en el editor de texto.
CONTESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
A) ¿Qué observáis que ha ocurrido en el editor de texto haciendo el paso 4?
B) Sin cambiar ningún cable y tocando la tecla “SPACE” y “CLICK” ¿ocurre algo? ¿por qué?
C) Si la tecla "SPACE” no funciona, monta un circuito para que funcionen, explica cómo habéis conseguido que funcione.
3. EXPLICAR:
CONTESTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
A) Después de hacer el experimento, ¿Se ha cumplido lo que habíais predicho?
B) ¿Tu cuerpo es conductor de la electricidad?
PROYECTOS CON MAKEY-MAKEY y SCRATCH:
PROYECTOS CON MAKEY-MAKEY y SCRATCH:
Panel interactivo (en parejas):
Panel interactivo (en parejas):
Vamos a aprender a crear un programa interactivo con Scratch en el que se mostrará información sobre un determinado tema al pulsar sobre materiales manipulativos desde fuera del ordenador.
Deberás hacer un programa con Scratch de la temática que quieras (animales, idiomas, Geografía, etc.) donde se dé información escrita o sonora sobre cada elemento al seleccionarlo, y luego activar esos elementos desde los controles de una placa makey makey.
Visualiza el siguiente vídeo para tener una idea de lo que tienes que hacer: Panel interactivo con Scratch y Makey-makey
Debes entregar 2 resultados en classroom:
1) Enlace del programa hecho en Scratch (no olvides activar la opción "Compartir" en el programa Scracth para que sea accesible)
2) Vídeo explicativo de funcionamiento del programa con la placa makey-makey.
Construimos un piano (en parejas):
Construimos un piano (en parejas):
En este ejercicio tienes que realizar un programa con Scratch que simule el teclado de un piano. Después tendrás que conectar las teclas del piano con una placa Makey-makey aprovechando la conductividad eléctrica de algún elemento que conozcas y tengas a mano (papel de aluminio, clips, encuadernadores, fruta, grafito, etc.)
Materiales para construir el piano físicamente:
Caja de cartón, de zapatos por ejemplo
Papel o cartulina para dibujar las teclas del piano
Pegamento de barra para pegar el dibujo en la caja
Elementos conductores (uno por tecla del piano), pueden ser clips, encuadernadores, frutas, papel de alumninio, ...
Pasos:
1) Crea un nuevo proyecto Scratch y ponle un nombre similar a éste: piano_nombre_nombre (debéis poner los nombres de los autores/as)
2) Incorpora las imágenes tecla blanca y tecla negra (debes incorporarlas como personajes).
3) Incorpora las extensiones Música y Makey-makey
4) Añade los disfraces tecla blanca pulsada y tecla negra pulsada a los respectivos objetos. Haz que al pulsar la tecla cambie de disfraz durante 0.2 segundos y vuelva al disfraz original, antes o al mismo tiempo que emite un sonido de nota, por ejemplo 60 para la tecla blanca (nota DO) y 61 para la negra (DO sostenido). Mira el ejemplo a continuación:
5) Añade un evento para que la tecla blanca y negra sea pulsada al pulsar una tecla del teclado del ordenador. Intenta que sean teclas correlativas.
6) Duplica los objetos tecla blanca y tecla negra, para formar tu teclado del piano. Debes hacer un teclado con 11 teclas, que son los controles que podemos programar con makey-makey. Puedes tomar como referencia el que aparece en Scratch para seleccionar la tecla musical.
7) Prueba el piano pulsando los objetos en Scratch con el ratón, y pulsando el teclado del ordenador.
8) Monta tu circuito Makey y conecta cada polo de electricidad a una tecla de las utilizadas en los objetos.
9) En la página de tu proyecto Scratch debes explicar las instrucciones para hacer sonar el piano.
10) Debes entregar el enlace al programa Scratch. Recuerda activar la opción "Compartir" en el programa Scratch.
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