植阪友理(Yuri Uesaka)のホームページへようこそ！

教育心理学・認知心理学・学習心理学を専門とする
植阪友理の個人サイトです

認知心理学を生かしながら、個別学習相談、学校における授業のデザイン、テスト開発、地域教育などを幅広く行っています。また、海外の研究者と連携しながら、国際研究なども積極的に行っています。
※植阪友理の詳しいプロフィールはこちら
※経歴・研究業績について詳しくは ResearchGate をご参照ください
※Yuri Uesaka's English CV is here

研究関心

・心理学を生かした個別学習相談、認知カウンセリングを実施し、学習者の自立支援を行っています

・学習者のつまずきを考慮した授業設計にかかわっており、小中高の現場で授業作りに参加しています

・「教師の実態把握力」を評価する認知モデルを開発し、教育委員会と連携した実践を行っています

・子どもの育ちを支える絵本選びの研修プログラムの開発を、幼稚園と協同して行っています

・実践から心理学研究を立ち上げ、実践にも結びつけるREALアプローチによって研究を行っています

・その他、学習改善•授業改善にかかわる国際研究に、複数かかわっています