Embedded Files
Per què una Estratègia Digital de Centre?
Per què una Estratègia Digital de Centre?
Les tecnologies digitals són una part essencial de la vida dels nostres infants i joves. Per això, com a escola, volem garantir un ús educatiu, responsable i segur de les eines digitals dins i fora de l’aula.
L’Estratègia Digital de Centre (EDC) neix amb la voluntat de donar resposta a les noves necessitats educatives del segle XXI i assegurar que tots els infants desenvolupin les seves competències digitals de manera progressiva, a totes les etapes i en totes les àrees.
Aquest pla també ens ajuda a:
Integrar la tecnologia de manera coherent i significativa en les programacions.
Oferir recursos i formació al professorat.
Potenciar la comunicació amb les famílies i la comunitat educativa.
Garantir l’equitat digital, l’accessibilitat i la protecció de dades.
L’EDC forma part del pla digital que impulsa el Departament d’Educació i ha estat elaborada amb la col·laboració de tot el claustre, comptant amb el suport del programa de Mentoria Digital 4.0.
Amb aquest vídeo us oferim un resum visual de l’estructura de la nostra Estratègia Digital de Centre, per entendre els àmbits que abasta aquest document.
Què és l’EDC?
Què és l’EDC?
L’Estratègia Digital de Centre (EDC) és el document que recull les línies d’actuació perquè l’alumnat, el professorat i el centre en el seu conjunt assoleixin la competència digital.
Inclou tots els àmbits del centre: organitzatiu, metodològic, curricular i comunicatiu.
L’EDC parteix de l’antic Pla TAC i busca ser una eina àgil, adaptada i flexible que evoluciona segons les necessitats educatives.
Objectius de l’Estratègia Digital de Centre - Pla d'educació digital de Catalunya (2020 - 26)
Objectius de l’Estratègia Digital de Centre - Pla d'educació digital de Catalunya (2020 - 26)
Els objectius es distribueixen en cinc àmbits:
1. Assoliment de la competència digital
Assegurar l’assoliment màxim de la competència digital de tot l’alumnat, del professorat i del centre
2. Planificació estratègica i organització
Planificar el desplegament i la implantació de les tecnologies digitals en els àmbits educatiu, administratiu i comunicatiu.
Assignar responsabilitats compartides
Establir criteris per definir les prioritats de dotació dels recursos tecnològics i d’assessorament, i de formació del professorat.
Establir la presència del centre a Internet per tal de definir la identitat digital del centre i la seva difusió.
Integrar en un document tots els aspectes relacionats amb les tecnologies digitals i vetllar perquè siguin coherents amb el PEC del qual forma part.
Concretar les infraestructures i maquinari que es requereixen per assolir els objectius anteriors.
Fomentar la inclusivitat de tota la comunitat educativa.
Implicar la comunitat educativa en l’elaboració de l’EDC.
Divulgar l’EDC a la comunitat escolar.
3. Metodologies didàctiques i innovació
Impulsar els usos curriculars de les tecnologies digitals i fer-ne el seguiment i avaluació.
Fomentar una cultura de pràctica reflexiva i millora contínua.
Fomentar la formació contínua del professorat del centre, l’aprenentatge entre iguals, i l’intercanvi d’experiències didàctiques i metodològiques entre el professorat del centre i en xarxes externes al centre.
4. Inclusió digital i de gènere
Establir mesures per garantir la inclusió digital de l’alumnat, professorat i famílies, per evitar la bretxa digital.
Promoure accions i iniciatives tecnològiques per a la igualtat de gènere i per afavorir la cohesió social.
5. Seguretat i protecció de dades
Vetllar pel compliment de la normativa en els usos de la tecnologia (Llei orgànica 3/2018)
Establir mecanismes de custòdia, seguretat i permanència de les dades digitals del centre.
Respectar l’autoria en la tria, ús i creació de recursos digitals.
Establir mesures de protecció de l’alumnat i de les dades personals.
Establir mesures de protecció de l’alumnat vers els continguts inadequats en l’accés a Internet.
Qui impulsa l’EDC al nostre centre?
Qui impulsa l’EDC al nostre centre?
La comissió d’estratègia digital està formada per membres de l’equip directiu i docents de diferents cicles i especialitats.
Funcions de cada figura:
🔹 Direcció:
Dinamitza l’estratègia digital del centre.
Impulsa la participació del claustre i de tota la comunitat educativa.
Facilita l’organització necessària perquè es desenvolupin activitats innovadores.
🔹 Comissió digital de centre:
Gestiona i difon les línies de treball acordades.
Dona suport als equips docents per aplicar metodologies actives i acordar la seqüenciació de la competència digital.
🔹 Coordinació digital:
Coordina i dona continuïtat a les actuacions que es decideixen des de la comissió.
Vetlla pel bon funcionament i la connexió entre accions digitals i objectius pedagògics.
Page updated
Report abuse