UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO | ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
Órgano informativo de la Escuela Nacional de Trabajo Social
Semana del 13 al 17 de febrero, 2023
La Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad de Texas Rio Grande Valley, firmaron un convenio de colaboración que impulsará actividades académicas y de investigación y culturales en áreas de interés común en beneficio de las comunidades universitarias.
Con el objetivo de impulsar proyectos académicos y de investigación de manera conjunta, producción editorial, así como promover intercambios y estancias académicas, la Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad de Calgary, Canadá fortalecen lazos de colaboración interinstitucional.
La Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México, recibió del 13 al 17 de febrero a una comitiva de profesoras, profesores, investigadoras e investigadores y académicos de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Río Grande Valley, Texas; así como de la Universidad de Calgary, Canadá, con el objetivo de fortalecer los vínculos interinstitucionales y la proyección de esta entidad académica a nivel internacional en beneficio de la comunidad universitaria.
La Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México dio inicio al programa de actividades académicas, culturales y deportivas conmemorativas por el 20 Aniversario del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, mismas que se realizarán del 14 al 25 de febrero y se encuentran enmarcadas en el 50 Aniversario del SUAyED, UNAM y del 50 Aniversario de la ENTS.
El término inclusión en el ámbito educativo es un concepto amplio que implica promover oportunidades de aprendizaje para todas y todos mediante una educación de calidad. El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia es una modalidad que amplía la oferta educativa y que permite el acceso a personas con características diversas que por alguna circunstancia no pueden asistir a las aulas, refirieron especialistas en el Conversatorio "El SUAyED y la inclusión educativa" realizado el 15 de febrero en el auditorio 8 de marzo de 1857 de la Escuela Nacional de Trabajo Social.
La Práctica escolar es un eje fundamental y columna vertebral en la formación de las y los trabajadores sociales. En el SUAyED implica el acceso a las tecnologías de la información y comunicación sin dejar de lado el ámbito social de las localidades, comunidades, regiones inmersas en contextos políticos, culturales y sociales, escenarios complejos, señalaron las profesoras de prácticas escolares del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la ENTS en la mesa de análisis denominada "Prácticas escolares: Saberes encontrados, saberes compartidos para una práctica diferenciada", realizada el 16 de febrero, en el auditorio 8 de marzo de 1857 de la Escuela, como parte del programa académico de actividades conmemorativas del 20 Aniversario del SUAYED-ENTS.
La Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México llevó a cabo la Ceremonia de Entrega de Diplomas a 297 egresadas y egresados de la generación 2019-2023 del Sistema Escolarizado y del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia, el 17 de febrero en el auditorio Carlos Pérez del Toro de la Facultad de Contaduría y Administración.
La migración representa un fenómeno social trasnacional complejo que se ha incrementado de manera exponencial, requiere de enfoque integral, de alianzas, colaboración interinstitucional nacional e internacional, de intervención del Estado, de la participación de diversas organizaciones de la sociedad civil, y de la academia, para crear estrategias de intervención social que permitan el respeto a los derechos humanos de las personas en situación de movilidad.
Trabajo Social es una profesión que no puede centrarse sólo en la práctica, se debe valorar la vocación teórica, de actualización epistemológica y metodológica permanente para que pueda incidir y trascender a través de las intervenciones, señaló la Mtra. Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM y presidenta de la Red Nacional de Instituciones en Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), durante la clausura de la segunda etapa del Seminario Nacional Interuniversitario Permanente: Reflexiones Disciplinares en Trabajo Social.
Cuando una persona no sabe cómo manejar el duelo, puede generar un desorden mental, el intento de suicidio es un tema poco hablado por las familias debido al estigma. Sin embargo, es importante señalar que el duelo debe ser tratado de manera adecuada para prevenir la depresión, señaló la Dra. Enedina Enríquez, profesora investigadora de la Universidad Rio Grande Valley Texas, quien abordó el impacto psicosocial y cultural de sobrevivientes de suicidio desde el Trabajo Social, en la conferencia Prevención del duelo e ideación suicida, realizada el 17 de febrero en el auditorio Dr. Manuel Sánchez Rosado.
La violencia de género es un problema global tanto en países desarrollados como subdesarrollados, le sucede a 1 de cada 3 personas en el mundo, afecta principalmente a mujeres y niñas en cada una de sus etapas de desarrollo en los diferentes ámbitos sociales, económicos, étnicos. Sin embargo aunque en varios países hay estadísticas de la violencia basada en género, es muy difícil obtener datos entre países debido a la manera en que se recaba la información, señaló la Dra. Christine Walsh, profesora de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Calgary, quien brindó una conferencia magistral denominada “Violencia de género interpersonal”, el 13 de febrero en el auditorio 8 de marzo de 1857.
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