UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO | ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
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Bienvenida al ciclo escolar del Programa Único de Especializaciones en Trabajo Social
Nuevos egresados en Trabajo Social del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Conversatorio Perspectiva de Género, feminismo, masculinidades y salud
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Segundo Ciclo de Conferencias: "Niñez y adolescencia en riesgo. Agenda pendiente"
Encuentro Académico de Prácticas Escolares Sistema Escolarizado / SUAyED.
Segundo Diplomado: El uso de las TIC y las TAC para la formación en Trabajo Social
Conversatorio con directoras de Facultades y Escuelas de la UNAM
Inauguración Seminario Permanente Perspectiva de Género 2021
Conferencias Tejido social comunitario con enfoque de género, y mirada de género
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Conversatorio Perspectiva de Género, feminismo, masculinidades y salud
La Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) comenzó sus actividades de difusión este 2021, con el Conversatorio Perspectiva de Género, Feminismo, Masculinidades y Salud realizado por el el Grupo 1709 de la Práctica Regional y el Grupo 1917 de Práctica de Especialización, evento coordinado por la maestra Laura Martínez Atilano y María Oralia Acuña.
En este primer evento se presentaron los temas:
Violencia de Género en la Colonia Obrera, a cargo del profesor Marco Antonio Osorio Orozco.
La intervención de Trabajo Social con población Trans, a cargo de la profesora Laura Martínez Atilano.
Nuevas masculinidades y masculinidades invisibilizadas, a cargo del licenciado Ieshua Jacob Martínez Chagoyán.
Las primeras en exponer su tema fueron las alumnas, Alejandra, Zaira y Daniela, las alumnas compartieron las etapas que conformaron su trabajo a lo largo de su práctica 2419 bajo el título “Organización de mujeres- Cuauhtemoc”. Las alumnas explicaron que sus objetivos formativos fueron intervenir desde el Trabajo Social sobre las acciones perfiladas para disminuir la brecha de desigualdad entre mujeres y hombres, así como articular acciones de promoción y organización social para la generación de redes de mujeres con perspectiva de género y derechos humanos.
Para lograr lo anterior, tuvieron contacto con la Secretaría de las Mujeres, con la que se gestionó una capacitación para promover procesos participativos y organizativos con el objetivo de la apropiación de la ciudad desde una perspectiva de género que contribuya al fortalecimiento de la autonomía física, económica y política de las mujeres.
Las alumnas señalaron que para lograr estos resultados analizaron temas relacionados con la identificación de tipos del ciclo de violencia hacia las mujeres, derechos humanos de las mujeres, economía del cuidado y feminicidios.
En este contexto, narraron los la historia de la colonia Obrera que pertenece a la Alcaldía Cuauhtémoc en la Ciudad de México para explicar cómo es que las mujeres han sido violentadas de todas las maneras posibles en un sitio representativo de la capital del país. Esta colonia ocupa el primer lugar en seis de los 13 delitos de alto impacto
Posteriormente, la maestra Laura Martínez Atilano presentó la práctica articulada, titulada: “La intervención de Trabajo Social con población Trans”, y explicó en primera instancia los conceptos de sexo y género para llegar a definir a la persona transgenero y transexual, seguido de enseñar las investigaciones realizadas y concluir con la importancia de la interevención de Trabajo Social en estos temas.
Finalmente la maestra Martínez Atilano, fue la encargada de presentar la ponencia, “Nuevas masculinidades y masculinidades invisibilizadas”, en sustitución del licenciado Ieshua Jacob Martínez Chagoyán.