UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO | ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
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Bienvenida al ciclo escolar del Programa Único de Especializaciones en Trabajo Social
Nuevos egresados en Trabajo Social del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia
Conversatorio Perspectiva de Género, feminismo, masculinidades y salud
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Segundo Ciclo de Conferencias: "Niñez y adolescencia en riesgo. Agenda pendiente"
Encuentro Académico de Prácticas Escolares Sistema Escolarizado / SUAyED.
Segundo Diplomado: El uso de las TIC y las TAC para la formación en Trabajo Social
Conversatorio con directoras de Facultades y Escuelas de la UNAM
Inauguración Seminario Permanente Perspectiva de Género 2021
Conferencias Tejido social comunitario con enfoque de género, y mirada de género
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ENTS EN LOS MEDIOS
COMUNIDAD EN IMÁGENES
La Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM presidió y hospedó la Reunión anual de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS) de manera virtual.
Trabajo social es hoy más que nunca una disciplina fundamental para el mejoramiento de las condiciones sociales y de salud en la población por las consecuencias post pandemia en México y el mundo, coincidieron las y los trabajadores sociales reunidos.
Encabeza la ENTS la Reunión Nacional de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social
La Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) encabezó la Reunión anual de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), celebrada los días 11 y 12 de febrero de manera virtual y a la que asistieron un total de 52 participantes, representantes de 30 instituciones de educación superior provenientes de 21 estados de la República.
“Quienes ejercemos el Trabajo Social tenemos la extraordinaria oportunidad de incidir en el tejido social, al promover las relaciones igualitarias y el respeto a los derechos humanos; y con ello, aminorar la brecha de desigualdad, penosamente acentuada por la pandemia”, así lo afirmó la Mtra. Carmen G. Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) y presidenta de la RENIESTS, durante su mensaje inaugural.
Estas reuniones anuales, “han sido el espacio por excelencia para que las y los trabajadores sociales intercambiemos proyectos y propuestas para impulsar el desarrollo de nuestra profesión en beneficio del país, lo que hoy más que nunca, es imprescindible”.
El aumento de la pobreza, que el Consejo Nacional de Evaluacion de la Politica de Desarrollo Social (CONEVAL) calcula al finalizar el año en el 56.7 de la población; el desempleo de 3.4 millones de mexicanas y mexicanos; la escalada de violencia de géneroque parece imparable y que afecta también a menores de edad por el confinamiento, así como la deserción escolar que ha aumentado en 8% en el país, debido a la crisis propiciada por el COVID-19, son factores que aquejan seriamente al país; sin embargo, señaló que así como existen adversidades también se crean nuevas oportunidades en varias esferas de la vida pública y social.
“Es importante que las y los trabajadores sociales generemos propuestas y proyectos que respondan a estas y otras problemáticas derivadas de la contingencia. Hoy, más que nunca, debemos fortalecer la academia; consolidar el posgrado; identificar opciones de formación profesional; avanzar en la acreditación y certificación de planes y programas de estudio, además de definir las acciones que permitan mejorar nuestras tareas de investigación, docencia y divulgación”.
Durante la reunión estuvieron presentes también la maestra Laura González García, secretaria de la Red, el doctor Martín Castro Guzmán, coordinador ejecutivo de la Red, así como directoras y directores de Facultades, y coordinadoras y coordinadores de licenciatura de Instituciones de Educación Superior de Trabajo Social.
La Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS)
Cada año la RENIESTS, conformada por 43 IES nacionales, 3 asociaciones y colegios de 27 entidades federativas, se reúne para definir el rumbo de sus actividades respecto del Trabajo Social, tanto en la parte formativa como del ejercicio profesional. En este 2021 el eje de trabajo principal es: Trabajo Social, antes, durante y después de la pandemia.
El maestro Fernando Cobian Coronado, entonces secretario de Planeación y Vinculación de la ENTS, fue el encargado de presentar los resultados y logros de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social de los últimos 8 años entre los que destacan: 23 encuentros nacionales, 13 encuentros internacionales de investigación en Trabajo Social; la creación o entrega, junto con la Secretaría de Salud, del Reconocimiento nacional a Trabajadores Sociales en el sector salud; el decreto por parte del Senado para que el día 21 de agosto se declare como el Día de la y el trabajador social (en proceso de dictamen en la Cámara de diputados); además de la impartición conjunta de cursos de actualización a profesorado, estancias cortas de investigación y la realización del “Diagnóstico nacional sobre la situación laboral de las y los egresados de las instituciones educativas” que conforman la RENIESTS (2018).
Dicho diagnóstico permite tener información gremial muy valiosa acerca del perfil y el estado de la carrera en el país. Por ejemplo: el promedio de ingreso anual a la carrera fue de 4,775 personas de las cuales 88% son mujeres y 12% hombres. El egreso anual fue de 3,008 personas con el 91% de mujeres frente 9% de hombres y el índice de titulación fue de 4,061 personas siendo con un 94% las mujeres contra el 6% de hombres.
En el segundo día de labores, estuvo presente la maestra Leticia Cano Soriano, presidenta honoraria de la Red y el doctor Antonio López Pelaéz, profesor investigador de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en España, que junto a la maestra Carmen G. Casas Ratia y otros integrantes de la Red plantearon formar un seminario permanente transnacional en Trabajo Social Digital.
El doctor Antonio López Pelaéz, señaló que debido al confinamiento se reinventó la profesión del Trabajo Social y se reinventó con una serie de buenas prácticas por medio de seminarios online. “Nos faltan competencias digitales de cómo actuar y cómo intervenir; además nos faltan clarificar los derechos. Necesitamos trabajar en buenas prácticas y necesitamos llegar a acuerdos con las instituciones para generar espacios de encuentro (...) Vamos a tener que buscar la forma de proporcionar recursos a nuestros usuarios sin abandonar la esencia de cara a cara del trabajo social, sabiendo que cada vez más lo digital es lo más importante”.
El doctor López Pelaéz dio a conocer que la propuesta pensada es hacer un seminario coordinado entre las diversas instituciones de manera online, así como talleres de trabajo, para fortalecer el nivel de la profesión de trabajo social mediante prácticas digitales.
Finalmente se sometió a votación cinco acuerdos complementarios, así como diferentes ejes durante esta jornada. Entre los más relevantes se aprobó realizar de manera conjunta el Seminario de buenas prácticas de trabajo social digital e innovación social. Así como la inclusión de las y los trabajadores sociales en el esquema de vacunación tanto como receptores y posibles integrantes de vacunación. Y se aprobó con solo una abstención buscar un acercamiento con la Comisión de Gobernación y Población de la Cámara de Diputados para dar seguimiento al Decreto por el que se declara el 21 de agosto como el Día de las y los trabajadores sociales.
Al cierre de esta reunión anual, la maestra Carmen G. Casas Ratia, presidenta de la RENIEST, agradeció la jornada de trabajo y manifestó “son días históricos para fortalecer a nuestras comunidades y nuestro gremio en todos los espacios con mayor sensibilidad y compromiso”.