En esta actividad han participado los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Primaria de la localidad de Pizarro.

La hemos llevado a cabo en la hora de Música. Los niños y niñas del primer ciclo de Primaria han puesto en práctica los conocimientos adquiridos en lenguaje musical, concretamente las figuras musicales (blanca, negra y corchea), su duración y sus correspondientes silencios a través de la realización de varios KAHOOTS. En esta actividad no solo han comprobado los aprendizajes adquiridos, sino que los han afianzado, trabajando de manera transversal el trabajo colaborativo, el cuidado del material y la valoración del silencio como parte del trabajo.

Debido al éxito de la misma, repetimos la actividad al finalizar cada aprendizaje, es decir, la hemos llevado a cabo en unas 12 sesiones de 60 minutos cada una. 

Para su ejecución hemos necesitado las tablets del centro y la pantalla digital del aula para proyectar las preguntas y respuestas de los conceptos estudiados.