Reto 3
Aprendiendo de la Tierra
Una nueva escuela en Marte
Antonio Sanz Miguel
Antonio Sanz Miguel es Inspector de Educación interesado en la mejora de los procesos educativos y de los procesos de gestión en los centros. Considera que eso solo es posible desde la reflexión conjunta y la colaboración de todos los actores que intervienen en el hecho educativo. Por ello, elabora propuestas que pretenden facilitar y favorecer esa dinámica.
Antes de ingresar en la Inspección educativa, Antonio Sanz participó, durante varios años, en programas educativos destinados a alumnos de entornos sociales desfavorecidos como maestro en educación compensatoria y en proyectos de desarrollo comunitario desde dos centros educativos: CEIP "Cerro de Reyes" e IES "Reino Aftasí", ambos de Badajoz.
Antonio Sanz publica en el blog “Mientras pasábamos”.
ENFOQUE DEL RETO
En este taller vamos a ver la importancia del ODS 4 (Educación de Calidad) con objeto de poder crear “Una Nueva Escuela en Marte” que no se aleje de estos objetivos.
Vivimos tiempos de cambios, actualmente en la escuela terrestre estamos inmersos en un cambio legislativo donde la nueva ley educativa (LOMLOE) introduce, esperemos que para bien, nuevos conceptos (perfiles de salida, competencias específicas, situaciones de aprendizaje….) que debemos conocer y trabajar desde nuestras programaciones a nuestra aula.
¿Será posible, en Marte, que las nuevas generaciones apuesten por normas más consensuadas y estables que den seguridad y confianza al sistema educativo marciano?
Para preparar esa nueva escuela “de calidad” en Marte, ¿comprenderemos la importancia del trabajo colaborativo para que cumpla desde su creación los objetivos que se marca la Agenda 2030 para las escuelas terrícolas?
PRODUCTOS FINALES
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