Reto 1
Matilda, te necesitamos en Marte
Una nueva escuela en Marte
Mª Victoria Gil Álvarez
Mª Victoria Gil Álvarez, natural de Almendralejo (Badajoz), es licenciada en Ciencias Químicas por la Universidad de Extremadura (1996). Defendió su Tesis Doctoral, con mención de Doctor Europeo, en el año 2000 y mientras realizaba su Tesis Doctoral simultaneó sus estudios de Ingeniería Química (2002).
Su estancia postdoctoral (2002-2003) la realizó en la Universitá degli Studi di Camerino (Italia), además de realizar otra estancia, también de carácter postdoctoral, en la Universidad de Sevilla.
En noviembre de 2009 ingresa en el cuerpo de Profesores Titulares de Universidad, en el área de Química Orgánica.
Ha impartido decenas de conferencias y formado parte de mesas redondas encaminadas a conseguir mayor igualdad de género en las carreras relacionadas con las STEM, además de organizar y participar en múltiples actividades relacionadas con la divulgación científica.
H4R1_Ponencia E3X.pdfENFOQUE DEL RETO
En este taller vamos a ver la importancia del ODS 10 (Reducción de las desigualdades) y del ODS 5 (Igualdad de género) con objeto de poder crear “Una Nueva Escuela en Marte” que no se aleje de estos objetivos.
En nuestra “nueva escuela en Marte” no debemos cometer los mismos errores que ya hemos visto en el Planeta Azul donde las mujeres se han visto postergadas en un segundo o tercer plano en muchos de los ámbitos de la vida. ¿Conseguiremos que todas las personas relacionadas con la ciencia tengan las mismas oportunidades y posibilidades de triunfar independientemente del género?
¿Seguirán los centros marcianos dirigidos y gobernados principalmente por hombres o educaremos para un acceso de la mujer a los cargos públicos? ¿Reforzaremos su visibilidad en el mundo de la cultura?. ¿Habrá en Marte una educación basada en la igualdad de género? ¿ servirá para que las mujeres confíen en su papel de liderazgo?
Buscamos que en Marte todas las personas tengan las mismas oportunidades en cualquier campo de la sociedad, independientemente del género, raza y etnia. ¿Será posible crear una escuela con estos objetivos?
PRODUCTOS FINALES
