Suplantación de identidad
¡Hola! Nuestro grupo se ha encargado de la temática relativa a la suplantación de identidad.
El desarrollo actual de la Inteligencia Artificial está promoviendo que se puedan emplear técnicas como Deep Fake, Voice Fake... etc que se han convertido en las nuevas Fake News, pudiendo causar confusión entre la población, al no poder discernir entre realidad y falsedad.
En nuestro trabajo hemos incluido algunos ejemplos de buenos usos y malos usos de esta tecnología, pero no hemos querido hacer demostraciones en directo de algunas herramientas que podrían ser utilizadas de manera inadecuada. Sí que hemos hecho hincapié en cómo detectar imágenes o vídeos creados por estas herramientas para no caer en posibles trampas de desinformación.
La metodología y proceso que hemos seguido cada uno de los 3 grupos participantes está comentada en esta página.
Aquí tenéis nuestra exposición creada mediante CANVA: (dentro de ella hay vídeos y enlaces muy interesantes)
A continuación os mostramos algunos momentos correspondientes al día de nuestra ponencia:
Introducimos nuestra temática
Advertimos de sus consecuencias genéricas
Relacionamos con la Inteligencia Artificial
Mostramos vídeos reales de Deep Fakes
Damos pautas para detectar Deep Fakes
Advertimos sobre la existencia de textos generados por IA
También instruimos sobre la suplantación de voz
No todo es negativo... Informamos de posibles usos constructivos
VÍDEO: IA emula a Quevedo cantando una obra de Melendi
VÍDEO: Deep Fake revive actor en película de Star Wars
VÍDEO: Hacemos una demo de texto a voz por IA
VÍDEO: Terminamos y ¡recibimos un caluroso aplauso!
MATERIAL ADICIONAL
En Internet es posible localizar tutoriales sobre cómo realizar Fakes en sus distintas modalidades.
Nos ha llamado la atención este vídeo en el que nos enseñan a crear canciones con la voz de Quevedo.
No lo hemos incluido en nuestra exposición dada la longitud del mismo, en su lugar, hemos escuchado algunas canciones ya modificadas.
DOCUMENTO GUÍA
Documento compartido en el que hemos trabajado en grupo donde hay información adicional que no se ha recogido en nuestro trabajo final por no extendernos demasiado. (Solicita acceso para leerlo habiendo iniciado sesión en tu cuenta de correo Google o Educarex, en caso contrario puede aparecer el "ERROR 403, documento no encontrado").