Los alumnos del CEPA Abril alzan la voz: una mirada crítica y creativa a su entorno

El alumnado de Competencias Clave Nivel 3 del CEPA Abril ha desarrollado la SdA titulada “Mi barrio, mi ciudad, mi voz”, enmarcada en la metodología del Aula del Futuro y basada en el aprendizaje activo, colaborativo y significativo.

Durante varias sesiones, los alumnos y alumnas se han convertido en creadores de contenido informativo, elaborando guiones de noticias reales sobre su entorno cercano: desde la situación del barrio de Los Colorines hasta la Feria del Libro de Badajoz o la inauguración de la nueva Sala Tarteso por el rey Felipe VI.

El proceso ha incluido:, La investigación de un tema social o cultural relevante. La redacción colaborativa de guiones periodísticos. El uso de herramientas digitales como Clipchamp para grabar y editar vídeo-noticias. La presentación oral y grabación final de los trabajos con croma, imitando el formato de un informativo profesional.

Esta experiencia les ha permitido desarrollar habilidades clave como la expresión oral y escrita, el trabajo en equipo, la alfabetización mediática y digital, la conciencia crítica sobre su entorno y la participación activa en la vida ciudadana.

Además, han vivido un proceso real de aprendizaje funcional, donde las competencias se activan en contextos auténticos y donde cada estudiante es protagonista de su propio aprendizaje.

Sin duda, una actividad que combina lo pedagógico, lo tecnológico y lo humano para formar ciudadanos más conscientes, críticos y comunicativos