ACTIVIDAD/ SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Professeur de français pendant une journée
ACTIVIDAD/ SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:
Professeur de français pendant une journée
Los alumnos han tenido que simular ser profesores de francés por un día, para ello, se hizo una distribución de grupos entre 2 y 3 alumnos y cada uno tenía que centrarse en un contenido gramatical. Posteriormente tuvieron que diseñar una clase en la que todos los miembros del grupo adquiriesen el rol de profesor de francés, elaborando el material sobre el que tenían que apoyarse para llevar a cabo las explicaciones pertinentes el día de la exposición oral además de incluir actividades para la puesta en práctica de los contenidos explicados.
Para la realización de esta actividad hemos utilizado las siguientes zonas de aprendizaje: Investiga, Intercambia, Desarrolla, Interactúa, Crea y Presenta.
Se puede ver todo el documento del proceso de la actividad pinchando aquí:
Esta actividad se ha llevado a cabo por los alumnos de 4º de la ESO, guiados por su profesora Raquel García Sánchez.