▷第１回公開授業（11/18）

課題を把握した後に、スプレッドシートに課題の解法や予想される答えなどの気づきを入力し、課題解決に向けた見通しが子どもたちで共有できるようにしました。

振り返りは、フォームに入力させ、入力内容をスプレッドシートで共有できるようにしました。そうすることで、他者の振り返りを参照でき、本時の学びがさらに深まりました。