学校活動｜２月の様子

◎朝の様子

とてもきれいな青空の朝になりました。

生駒山もきれいに見えています。

なかよし班で仲良く登校です。

◎各学級の様子

☆１年１組　図工・「カラー版画」

カラー版画の仕上げ作業をしました。和紙にきれいに版画の原板からインクをのせる

ことができるように丁寧に刷り上げることができました。

☆１年２組　図工・「カラー版画」

水にぬらした和紙をカラー版画の原板の上にゆっくりと置きます。

バランと使って丁寧に刷ったらとってもきれいなカラー版画が出来上がりました。

☆２年１組　算数・「しあげの問題」

「仕上げの問題」に取り組みました。できた人から先生に確認してもらいます。

お直しも復習もしっかりとして、３年生になる練習をしてくださいね。

☆２年２組　算数・「図を使って考えよう」

文章題の問題の意味を図を使って、どの部分が何にあたるかを考えます。

１２ｍのテープから７ｍつかったら残りは何ｍかという問題を図に表して考えました。

☆３年生　学年体育・「サッカー」６チームに分かれてサッカーの試合をしました。元気よくボールを追って走り、

友達にボールをパスできるようにがんばっていました。

☆４年１組　国語・「目的や形式に合わせて書こう」

目的や形式に合わせて書くために班で意見交換をします。

学級閉鎖の期間、お友達に会えなかったので、いつもより班での学習が楽しくて

仕方がないという感じで活発に意見交換をしていました。

☆４年２組　算数・「直方体と立方体」

直方体と立方体について、面・辺・接点を調べて表にまとめました。

積み木の直方体と立方体を実際にみながら確かめました。

☆５年１組　社会・「情報化した社会」

情報化社会で生きる子どもたちにとって、たくさんの情報から正しい情報、必要な

情報を選び出し、自分の生活にいかしたり、考えのもとにしたりする力が大切です。

☆５年２組　理科・「実験の後片付けとまとめ」

手回し発電機を使た実験が終わりました。実験道具のなかみを確認して箱に入れます。

実験のまとめの学習をしました。実験の準備から後片付けと一連の手順を身につけます。

☆６年１組　社会・「国会の役割と選挙権」

１８歳より選挙権が行使できます。あと６年でその年齢に達する６年生だからこそ、

国会の仕組みとその意義について学ぶことで主権者意識をもってくれると期待します。

☆６年２組　家庭科・「ぞうきんづくり」

ぞうきんを縫ってくれました。ただのぞうきんではありません。刺繍でメッセージを

込めて作り上げてくれます。お世話になった学校へのプレゼントとなります。

◎給食　

給食の献立は、麦ごはん・牛乳・シシャモのレモン醤油和え・切り干し大根の煮つけ・

豆腐の味噌汁です。