とってもきれいな青空の朝になりました。
この季節らしい寒い日になりました。
空気が澄んでいるのか生駒山もきれいに見えています。
小鳥も寒そうに歩いていました。
四季の道をなかよし班で仲良く登校です。
☆1年1組 国語・「漢字の学習」
「草」のように画数が多い漢字を習いました。1年生のみんなは漢字の学習が好きです。
漢字ができる過程を知ると、その意味を理解して読み方を覚えていきます。
☆1年2組 テストのお直し
テストのお直しをしました。お直しができた人から先生に確認してもらいます。
間違えたところほどしっかりと復習することが大切ですね。
☆2年1組 音楽・「鍵盤ハーモニカ奏『茶色の小瓶』」
みんなで合奏しました。息継ぎや指の動かし方もみんなで合わすことができたので
とてもきれいな音でした。発表が今から楽しみです。
☆2年2組 音楽・「茶色の小瓶」
鍵盤ハーモニカで「茶色の小瓶」を練習しました。きれいな音がでるように指の
動かし方にも気を付けて吹いていました。一人一人の正しい音がいい演奏のもとです。
☆3年生 総合的な学習の時間・「商品のパッケージ作り」
たてわり班ごとにオリジナル商品を作り2月の参観で販売します。
3年生は商品のパッケージ作りを担当します。
コーディネーターの和田様に教えていただき、みんながんばって作りました。
一生懸命に作ったこのパッケージ(紙袋)にどんな商品が入るのか楽しみです。
☆4年1組 図工・「メッセージカード作り」
メッセージカードを作りました。いつどんな場面で使うメッセージカードかは、
秘密です。でもメッセージカードを受け取った方はきっと喜ばれると思います。
「校長先生用はないのですか?」と思わず尋ねてしまいました。
☆4年2組 道徳・「思いやりのかたち」
「思いやり」はみんなの心の中にあっても形として表に現れることは、少ないですね。
その人のとる行動を見て、周りの人が「思いやり」の心を感じ取ることが多いですね。
☆5年1組 社会・「情報化社会」
情報システムが発達することによって、医療が変わってきたことを病院の電子カルテ
やそれに連動したシステムをもとにみんなで考えました。
☆5年2組 理科・「物の溶け方」
溶け切れずに固体のまま残ったものを溶かし切るためには、2つの方法があります。
一つは水の温度を上げること、もう一つは水の量を増やすことですね。
☆6年1組 家庭科・「テスト」
家庭科のテストに取り組みました。静かにしっかりと集中しています。
できた人から感謝の思いを伝えるためのぞうきんにメッセージを刺繍しました。
☆6年2組 図工・「メモリーボックス」
小学校の卒業記念となるメモリーボックスを作ります。デザインを描き、それに
基づいて木のパーツに下描きを鉛筆で描いていました。出来上がりが楽しみです。
給食の献立は、黒糖パン・コーンポタージュ・鶏肉のレモン煮・キャベツのソテーです。