学校活動｜５月の様子

◎朝の様子

雨が降ったりやんだりの朝になりました。

昨日までの5月とは思えない暑さは、この雨で少し落ち着くとの予報がでています。

登校時間によって、傘が必要な時もあれば、傘をささずに登校できる時もありました。

なかよし班で仲良く登校です。

◎各学級の様子

☆1年1組　算数・「いくつといくつ」

箱の中からボールを５つ出します。赤と緑のボールがいくつでるかを実験しました。

1回目は3個と2個でした。ここから5は３と２からできていることを学習します。

☆1年2組　算数・「何番目」

何番目を考えるとき、列になるようにまっすぐにならんでいないといけないですね。

たくさんの動物さんがならんでいる様子を黒板で確かめて何番目を考えました。

☆2年1組　算数・「引き算の筆算」

引き算の筆算の手順を声に出して確かめます。声に出すことで意識が高まります。

特に０の扱いについては気をつけるようにしてくださいね。

☆2年2組　国語・「たんぽぽ」

説明文「たんぽぽ」から、実と茎の秘密について要点をまとめました。

要点を上手にまとめることで説明文の構成の巧みさも学んでくださいね。

☆3年生　総合的な学習の時間・「校区探検の打ち合わせ」

校区探検を前に班ごとに打ち合わせをしました。地図をもとに確認です。

お友達と一緒に校区の素敵なところをいっぱい見つけてくださいね。

☆4年1組　算数・「わり算」

2桁÷1桁の計算の仕方を考えます。72÷３は、１０の束をまず３つにわけます。

この作業が十の位の数字の7をもとに７÷３の計算をする意味に該当します。

☆4年2組　図工・「コリントゲーム」

4つのステージをまず作り上げます。出来上がったらタワーに組み立てます。

どのような作品が出来上がるか楽しみにです。みんなでコリントゲームをしましょう。

☆5年1組　算数・「小数の掛け算」

小数同士の掛け算の筆算をします。計算の手順の意味について友達に説明します。

説明することで自分が理解している内容を再確認することができます。

☆5年2組　国語・「意見と理由」

教科書に載っている話から意見と理由について述べているところを探し出します。

理由を述べるときによく使う言い回しをしっかりと確認しました。

☆6年1組　理科・「気体」

気体の性質について学習します。そのあとに金属は燃えるのかという実験もします。

6年生だからこそ本格的な実験をすします。みんなで安全に心がけて実験します。

☆6年2組　音楽・「ラバーズコンチェルト」

リコーダーで「ラバーズコンチェルト」を演奏しました。さすがに6年生です。

きれいな音が響いて、素敵な演奏でした。練習してもっと上手になってください。

◎給食　

パン・牛乳・肉団子と奈良なすのトマト煮・ミネストローネ・イチゴジャムです。