Autoévaluation

Le questionnaire d’autoévaluation permet à l’élève de se situer par rapport à son engagement à l’école, à un moment donné de son parcours scolaire.

Selon son âge et son niveau de développement, l’élève peut le remplir individuellement, avec l’aide d’un·e adulte ou en groupe avec son enseignant·e.

Il est proposé que cette autoévaluation soit utilisée à un ou plusieurs moments de l’année, selon son jugement et les besoins individuels des élèves.

Une fois rempli par l’ensemble des élèves, cet outil permet d’avoir un portrait global du niveau d’engagement des élèves selon leurs propres réponses.

Les résultats peuvent servir à conscientiser l’élève et les intervenant·es qui gravitent autour de ce dernier aux problématiques et à des pistes de solutions liées à l’engagement.