Le référentiel d'intervention propose des pratiques efficaces issues de recherches probantes et qui ont été testées en classe.  Ces pratiques auront assurément un impact sur l'apprentissage des mathématiques, l'engagement cognitif et la participation active des élèves.

Voici un article explicatif écrit par les conseillères pédagogiques en mathématique du CSSDM portant sur 11 pratiques efficaces provenant du RIM.

Crédit : https://communauteweb.cssdm.gouv.qc.ca/123/pratiques-efficaces/