apprend à lire et représenter des informations à l'aide de diagrammes ( diagramme à bande, pictogramme, ligne brisée et tableau)
décrire la probabilité d'un événement ( certain, possible, impossible) et à comparer des probabilités entre elles (plus probable, moins probable, équiprobable).
Faites avec votre enfant une enquête statistique.
Collectez et consignez des données à partir d'une question d'enquête que votre enfant aura formulée.
Par exemple:
Le nombre de voitures rencontrées en balade selon leur couleur.
Le nombre de vêtements de chaque catégorie qu'il possède ( robe, pantalon,....)
Le nombre de blocs LEGO d'un ensemble selon leurs couleurs ou leurs catégories.
Représentez ensuite ces données dans un diagramme à bande ou dans un pictogramme.
Collectez avec votre enfant des données sur une situation qui évolue dans le temps et consignez les dans un tableau.
Par exemple:
Mesurez la température extérieure à toute les heures durant la journée.
Mesurez la croissance d'une plante à chaque jour.
L'augmentation de la température à chaque minute lorsque je fais chauffer de l'eau ...
Représentez ensuite ces données dans un diagramme à ligne brisée.