Embedded Files
Réaliser un portfolio numérique avec Google Sites, c'est tellement facile!
Nous avons implanté des portfolios de classe au préscolaire et des portfolios d'élèves en 3e année. Voici ici les détails de leur implantation.
Témoignages d'enseignants et d'élèves
Témoignages d'enseignants et d'élèves
Références
Portfolio de classe au préscolaire
Portfolio de classe au préscolaire
2. Modifier les pages selon vos besoins. Changer l'image de marque et le favicon pour le logo de votre école (paramètres » Images de marque) Changer les bannières.
3. Créer un dossier dans Google Drive pour y déposer des photos de classe. Créer des sous-dossiers pour chaque projet au fur et à mesure.
4. Publier le site en prenant soin de bien le nommer. S'assurer de rendre le site privé (accessible aux adresses courriel seulement) et non public ou pour le CSS.
5. Pour permettre aux parents de voir le portfolio, on peut publier le lien dans Classroom. Ils devront passer par Classroom ou utiliser le comtpe de l'élève pour visiter le site. On peut aussi ajouter les adresses courriel des parents. Ne pas mettre éditeur mais plutôt lecteur publié. Voici une DÉMARCHE EXPLIQUÉE ICI.
6. Envoyer un courriel* aux parents les informant de ce projet.
7. Alimenter le site au fil des projets vécus.
Bonjour chers parents de la classe _____,
Tout au long de la présente année scolaire, je vais déposer des photos, des productions ainsi que des enregistrements audio et vidéo de votre enfant en lien avec les 5 compétences du Programme-cycle de l’Éducation préscolaire.
Ce portfolio numérique de classe sera accessible par le Classroom de la classe des papillons (section : Travaux et devoirs. Un lien vers un site Google y est affiché. Les seules personnes autorisées à parcourir ce portfolio sont les élèves de la classe uniquement. Ce site n’est pas publié au grand public, il est privé.
Je vous invite donc à aller voir dès maintenant ce magnifique outil pour vous rendre compte qu’à la maternelle nous avons beaucoup de plaisir en apprenant
Bonnes découvertes!
Mme _____
Lettre composée par Nadia Parent, enseignante au préscolaire à l'école Coeur-Soleil
Comme il n'est pas possible d'avoir l'information en lien avec les visiteurs (qui a regardé le site?), nous avons pensé créer un Google formulaire dans lequel le parent indique qu'il a visité le site avec son enfant.
Voici des captures d'écran de publications réalisées au préscolaire.
Bonjour chers parents de la classe _____,
Tout au long de la présente année scolaire, j'ai déposé des photos et des productions de votre enfant et de ses compagnons de classe sur un portfolio numérique.
Ce portfolio numérique de classe était accessible par le Classroom de la classe des papillons (section : Travaux et devoirs). Un lien vers un site Google y était affiché.
Les personnes autorisées à parcourir ce portfolio sont les élèves de la classe uniquement, le personnel de l’école gravitant autour d’eux et leur parenté.
Ce site n’est pas publié au grand public, il est privé.
Comme l’année scolaire est terminée, le Classroom de la classe sera fermé définitivement. À partir de maintenant, pour consulter ce portfolio de classe, je vous invite à conserver l’adresse URL suivante (copiez-collez cette adresse dans la barre d’un navigateur):
https/sites.google.com/.....
Bon été!
Mme __________
Portfolio individuel
Portfolio individuel
Les préparatifs avant de débuter avec les élèves
Les préparatifs avant de débuter avec les élèves
2. Modifier les pages selon vos besoins. Changer l'image de marque et le favicon pour le logo de votre école.
3. Soumettre le portfolio modèle à l'administrateur de votre CSS ou créer un lien qui force la copie de votre modèle.
4. Créer un dossier dans Google Drive pour y déposer des photos de classe disponibles à tous les élèves pour sélection. Nommer cet album «Photos pour portfolio, gr. 30X». Autoriser le partage à tous les membres du CSS et copier le lien pour le déposer dans Classroom sous forme de devoir consultable par les élèves. Mettre les photos de l'école à choisir pour la 1re activité.
1re période
À la page d'accueil
Sélectionner le portfolio modèle .
Changer NOM à l’accueil (à deux endroits).
3. Ajouter la photo de l’école (avoir déposé des photos dans le dossier Google Drive avant).
4. Poursuivre les phrases amorcées.
2e période
Prendre une photo de la classe et la déposer dans le dossier partagé avec les élèves.
À la page d'accueil
2. Ajouter la photo de la classe.
3. Poursuivre les phrases amorcées dans le 2e bloc à la page d'accueil.
4. Peser sur le personnage avec + (Partager le site avec d'autres utilsiateurs)
5. Ajouter les enseignants concernés.
3e période
EN-TÊTES Choisir une image pour remplacer l'en-tête de la page d'accueil.
2. Publier le site en écrivant «portfolio#######(fiche)». S'assurer de rendre le site privé (accessible aux adresses courriel seulement) et non public ou pour le CSS.
3. Explorer les autres pages. Modifier les bannières.
4. Nommer des idées de travaux à ajouter.
Avant la 4e période
Corriger les textes à la page d'accueil.
Activer la page «Ortho» pour les élèves suivis en orthopédagogie.
Envoyer un courriel* aux parents les informant de ce projet.
Une fois le courriel envoyé, ajouter les adresses courriel des parents ** + la direction. Ne pas mettre éditeur mais plutôt lecteur publié.
*Courriel envoyé aux parents
Bonjour chers parents de 3e année,
Depuis quelques semaines, votre enfant prépare son portfolio numérique afin d’y consigner des informations sur sa classe et y insérer des travaux coups de coeur. Jusqu’à maintenant, les élèves ont travaillé la page d’accueil et ont commencé à explorer une ou deux pages supplémentaires.
Ce portfolio est créé à l’aide de l’application «Google Sites». Nous avons pris soin de rendre le portfolio de votre enfant «privé». Ainsi, seuls les intervenants qui gravitent autour de votre enfant y ont accès. Nous allons sous peu vous envoyer une invitation par courriel afin de rejoindre son portfolio (accès en consultation). Vous recevrez donc un courriel venant de Google (nous utiliserons l’adresse courriel que vous avez fournie à l’école).
Lorsque vous recevrez ce courriel, nous vous invitons à cliquer sur le lien pour voir le portfolio de votre enfant et pour l’ajouter à vos favoris afin de le consulter à l’occasion. N’hésitez pas à le questionner sur ce qu’il a déjà publié sur son site personnel!
Attention! Pour voir ce portfolio sur Google Sites, vous devez être connecté à un compte Google.
Merci pour votre collaboration dans ce projet!
Marie-Hélène Duchesne, Julie Vézina et Caroline Labbé
**Envoi du partage
Bonjour,
Voici le lien vers le portfolio numérique de votre enfant pour pouvoir le consulter et apprécier son travail.
Si vous voyez des modifications à apporter, il faudra passer par le compte Google de votre enfant.
Aujourd’hui, nous avons débuté une publication en lien avec le spectacle au théâtre du Vieux-Terrebonne (dans la section «Arts»).
Mesdames Marie-Hélène et Caroline
Périodes suivantes
La création des pages suivantes se fait au gré des projets de classe: sorties, situations d'écriture, projets, travaux...
Voici des exemples de pages réalisées par les élèves.
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