Voici des applications et des sites qui ont été utilisés afin de familiariser les élèves à la programmation. Une amorce en grand groupe au TNI suivie d'activités dirigées avec tout le groupe pour ensuite laisser les élèves travailler lors des ateliers (seuls ou en dyades).

1. En amorce, création de robots (dessins et Lego).

2. Exploration de la souris: l'amener à se déplacer sur le sol puis la diriger le plus près possible du bouton placé par l'enseignante un peu plus loin.

3. Créer un chemin avec des blocs de bois et faire déplacer le robot dans le chemin. Pour planifier, les élèves ont des cartes des divers déplacements possibles et préparent la programmation en positionnant les cartes dans l'ordre. Il est ensuite plus facile de programmer la Bluebot avec les boutons en suivant les cartes.

4. Faire déplacer la Bluebot sur un quadrillé (nappe en polythène par dessus le carrelé) ou sur un coroplast. Des pictogrammes sur des cartes ou des petits bonshommes sont placés dans des cases. Les élèves doivent programmer le robot pour l'amener d'un pictogramme à un autre. Des objets peuvent être déposés et le robot doit aussi les contourner.

5. Utilisation des iPad pour programmer le Bluebot (à notre école, cela sera exploré l'an prochain!)