M.Freeze

CONCEPTS ABORDÉS

• Distinguer les substances qui sont des conducteurs thermiques de celles qui sont des isolants thermiques.

• Expliquer les propriétés isolantes de certaines substances.

• Notions de force et de mouvement.

DESCRIPTION

• Observations de divers matériaux

• Les forces et les mouvements

• Les mécanismes et schéma

• Lecture d’un cylindre gradué

Défi « La maison du M. Freeze » à réaliser:

• Démarche de conception où les élèves auront à construire un prototype de glacière, comprenant un mécanisme d’ouverture et de fermeture, devant conserver un Mr. Freeze le plus longtemps possible.

MATÉRIEL À SE PROCURER

• Matériaux en lien avec l’isolation :

• polystyrène : verre, assiette (fréquemment utilisées dans les supermarchés)

• coton : serviettes, tampons de démaquillage, ouate

• laine : pelote ou tissu

• liège : feuille ou panneau

• aluminium : assiette, papier

• céramique (si possible)

• papier ciré

• papier journal

• Polyester

• Vinyle (plastique)

• plumes

Matériaux pour la fabrication :

• piques à brochette

• cure-pipe

• ruban adhésif

• pailles

• boîte de carton

• ficelle

• élastiques

Matériel supplémentaire pour la mise à l’essai :

• contenant de yogourt

• glaçons ou Mr Freeze

• cylindres gradués (5 ml, 25 ml)

• chronomètre

DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER