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Sauvons la baleine

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CONCEPTS ABORDÉS

Reconnaître les machines simples dans un objet
Décrire l’utilité de certaines machines simples (poulie)
Utiliser adéquatement des machines simples
Identifier des manifestations d’une force

DESCRIPTION

Activités d’apprentissage:

Jeu d’association sur les différentes machines simples.

Démarche d’investigation scientifique:

Les élèves auront à soulever une baleine avec le moins de contrepoids (force) possible. Investigation permettant de découvrir les caractéristiques de la poulie et l’impact d’utiliser une système à deux poulies sur le force à appliquer.