多元化學 (高二)
課程簡介
課程簡介
課程簡介內容..............
課程亮點說明
課程亮點說明
- 學生從動手做實驗了解化學的現象,進而學習化學關念原理。
- 觀察日常生活中的化學。
教學策略的適切與獨特性
教學策略的適切與獨特性
讓學生能確實動手做,而不是紙上談兵,引起學生對化學的興趣。
讓學生能確實動手做,而不是紙上談兵,引起學生對化學的興趣。
單元一:以實驗呈現沉澱表
單元一:以實驗呈現沉澱表
將課本所學的沉澱表,以實驗呈現
觀察特殊的現象
猜測未知藥品
單元二:燒不毀的紙張
單元二:燒不毀的紙張
測試不同溶劑比例的燃燒情形
探究浸濕方向的影響
燃燒其他紙品
單元三:體驗指紋鑑定
單元三:體驗指紋鑑定
利用粉末將指紋顯現出來
鑑定自己所有的指紋
感謝實習老師 張家豪 協助編輯本頁面