e) La forma de colaboración de los tutores y tutoras en la gestión del programa de gratuidad de libros de texto.
e) La forma de colaboración de los tutores y tutoras en la gestión del programa de gratuidad de libros de texto.
Los tutores y tutoras tendrán las siguientes funciones específicas relacionadas con el desarrollo del Programa de Gratuidad de Libros de Texto en nuestro Centro:
A. Recogida del almacén del Centro de los libros de texto necesarios para el alumnado de su tutoría en los primeros días no lectivos del curso, tras la adjudicación de tutorías en Claustro por el director/a. Entrega al alumnado y supervisión de que se cumplimenten los datos del alumnado en la pegatina correspondiente.
B. Supervisión del estado de los mismos y de que existan en número suficiente para todo el alumnado de la tutoría. En caso de faltar ejemplares, comunicar a la Secretaría este hecho para su adquisición por parte del Centro con cargo al Programa de Gratuidad de Libros de Texto.
C. A lo largo del curso, velarán por el buen uso por parte del alumnado de los libros, animando a su cuidado y conservación de forma continuada.
D. Al finalizar el curso escolar, en el mes de junio, unos días antes del último día lectivo, cada tutor y tutora recogerá todos los libros de texto de su tutoría, supervisará su estado y los dispondrá en la ubicación destinada en el almacén del Centro, comunicando a la dirección cualquier tipo de incidencia en el estado de los mismos.
E. En caso de que algún alumno o alumna solicite algún libro de texto para el periodo estival, el tutor o tutora rellenará un impreso donde se especifique el nombre del alumno/a, fecha de préstamo, libros prestados, estado de conservación de los mismos y compromiso firmado por su familia de cuidar del ejemplar o ejemplares que se le prestan.
NORMATIVA
Decreto 328/2010 de 13 de julio. Art. 90, letra n) Funciones de la tutoría.
Art. 8 de la Orden de 27 de abril de 2005. Reposición libros de texto.