Embedded Files
NOTAS:
NOTAS:
Se les recuerda ponerse al día con las actividades.
Se les recuerda ponerse al día con las actividades.
Estar atentos al trabajo por semanas.
Estar atentos al trabajo por semanas.
Deja tus dudas en el WhatsApp de cada docente.
Deja tus dudas en el WhatsApp de cada docente.
ENVÍO DE TAREAS:
ENVÍO DE TAREAS:
LENGUAJE
LENGUAJE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
Con las siguientes actividades lograrás:
Con las siguientes actividades lograrás:
- Comprender textos literiarios para propiciar el desarrollo de la capacidad creativa y lúdica.
- Producir textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.
- Producir textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos.
- Comprender textos que tienen diferentes formatos y finalidades.
Realiza las actividades del libro verde: PÁGINAS 77-84
Realiza las actividades del libro verde: PÁGINAS 77-84
Responder en el libro y enviar fotos.
Responder en el libro y enviar fotos.
2 PTA Lenguaje Semana 17.pdfVídeo: Los colores de la mariposa (Leyenda)
Vídeo: Los colores de la mariposa (Leyenda)
TAREA LECTURA
TAREA LECTURA
- Lee varias veces el siguiente cuento hasta poderlo hacer de corrido.
- Escribe el cuento en tu cuaderno.
0004.jpg0005.jpgEVALUACIÓN: GRÁBATE LEYENDO UNO DE LOS CUENTOS TRABAJADOS Y ENVÍALO POR WHATSAPP
EVALUACIÓN: GRÁBATE LEYENDO UNO DE LOS CUENTOS TRABAJADOS Y ENVÍALO POR WHATSAPP
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA:
Con las siguientes actividades lograrás:
Con las siguientes actividades lograrás:
- Utilizar estrategias propias para calcular la suma entre dos números.
- Comprender que diez unidades forman una decena.
- Establecer relaciones de orden entre números.
- Identificar los términos de la sustracción.
- Desarrollar correctamente las sustracciones.
Centro 4 - La decoración
Centro 4 - La decoración
Realiza las actividades del libro: PÁGINAS 80-85
Realiza las actividades del libro: PÁGINAS 80-85
Responder en el libro blanco de Matemáticas y enviar fotos.
Responder en el libro blanco de Matemáticas y enviar fotos.
2 PTA Matemáticas Semana 17.pdfLA SUSTRACCIÓN O RESTA.
Es importante que observes y escuches los vídeos con mucha atención.
Escribe la fecha, tu nombre y el título (LA SUSTRACCIÓN O RESTA), con lápiz rojo.
Doris tiene 19 prendas de ropa para su viaje y Fernando tiene 11. ¿Cuántas prendas más tiene Doris?
19 ------------Minuendo Debe ser mayor
- 11------------Sustraendo Debe ser menor, es el número que se quita o se sustrae del minuendo.
-------------------------------
8---------- Diferencia Es el resultado de la resta osea la diferencia entre los dos números.
Los términos de la resta o sustracción son:
MINUENDO ..............es al cual se le quita o sustrae una cantidad, por lo tanto debe ser mayor.
SUSTRAENDO ........es la cantidad que se quita o sustrae del minuendo.
DIFERENCIA ..........es la diferencia que hay entre el minuendo y el sustraendo. (el resultado de restar esos dos números)
EL SIGNO ------------ es una rayita horizontal , se lee menos.
Para comprobar que la resta o sustracción quedo correcta se debe sumar la diferencia y el sustraendo y si el total es el minuendo, esta correcta. 8 (diferencia) + 11(sustraendo) = 19(minuendo)
En tu cuaderno de matemáticas realiza los siguiente ejercicios,
PROYECTO
PROYECTO
D:B:A Describe diversas características de los grupos humanos y diferencia l a organización de grupos o comunidades.
La comunidad es un grupo de personas que habitan en un lugar determinado compartiendo sus costumbres, sus problemas y entre todos satisfacen sus necesidades básicas como : los servicios públicos (el agua, el teléfono, la energía, el el gas,)y los no domiciliarios como: el alcantarillado, el alumbrado público y la recolección de basuras.
La comunidad es un grupo de personas que habitan en un lugar determinado compartiendo sus costumbres, sus problemas y entre todos satisfacen sus necesidades básicas como : los servicios públicos (el agua, el teléfono, la energía, el el gas,)y los no domiciliarios como: el alcantarillado, el alumbrado público y la recolección de basuras.
Mi barrio se llama_________________________________ esta en la comuna______
Mi barrio se llama_________________________________ esta en la comuna______
Cuenta con los siguientes servicios públicos domiciliarios_________________.
Cuenta con los siguientes servicios públicos domiciliarios_________________.
y los no domiciliarios que tiene actualmente son:__________________________
y los no domiciliarios que tiene actualmente son:__________________________
Necesidades de la comunidad.
Necesidades de la comunidad.
Existen lugares donde la comunidad acude para satisfacer necesidades como la recreación. alimentación, la educación, el trabajo, la salud entre otras.
Existen lugares donde la comunidad acude para satisfacer necesidades como la recreación. alimentación, la educación, el trabajo, la salud entre otras.
Escribo que sitios tengo en mi comunidad.________________________________.
Escribo que sitios tengo en mi comunidad.________________________________.
Escribo como era mi barrio antes__________________________________________.
Escribo como era mi barrio antes__________________________________________.
Utiliza diferentes colores para cada lugar.
Utiliza diferentes colores para cada lugar.
Page updated
Report abuse